Тютчев «Весенняя гроза», «Листья»

1. Урок литературного чтения в 3 классе ФИ Тютчев «Весенняя гроза», «Листья»

2. Речевая разминка

• ШУМ, БЛЕСК, ВСПЛЕСК, ГАМ.
• ГРОМ, ТРЕСК, ПЛЕСК, ТРАМ.

3. Федор Иванович Тютчев (1803-1873)

4.

• Ф. И. Тютчев – удивительный поэт, любящий
и понимающий природу. По долгу службы он
долго находился за границей. Не видя
родины, поэт тосковал по родным местам,
русской природе. Однажды весной Тютчев
вернулся домой, где его застала гроза. И тут
же на свет появились стихи «Весенняя
гроза».

5. Словарная работа

Перлы – жемчужины, что-нибудь чистое,
блестящее, сейчас это слово считается
устаревшим;
проворный – быстрый, торопливый;
гам – нестройный гул голосов;
шум нагорный – шум воды в горах;
вторит – повторяет

6. Стихотворение «Листья»

7. Словарная работа

Ввек – никогда,
зефир – ласковый приятный
ветерок,
докучные – однообразные,
надоевшие.

8. Правила выразительного чтения.

1.Читай не торопясь.
2. Вдумывайся в то, о чём читаешь.
3. Выделяй голосом отдельные слова.
4. После каждой строчки делай паузу.
5. Постарайся передать настроение автора.
6. Вырази свои чувства.

9. Выучить наизусть стихотворение Ф. И. Тютчева «Весенняя гроза».

.
Выучить наизусть стихотворение Ф.
И. Тютчева «Весенняя гроза».

10.

Спасибо за работу
на уроке