Деятельность людей и ее многообразие

1.

Наверняка вы слышали
следующие расхожие
высказывания: «Какая грязь эта
политика! И слышать о
политике ничего не хочу!
Интриги, жестокость, подлость это и есть политика!»
Однако есть и другие мнения.
«Вы можете не заниматься
политикой, все равно политика
занимается вами»
(Ш. Монталабер, французский
писатель),
«Политика вас не берет силой,
мы все погружены в нее, хотим
мы того или нет» (С. Маршак,
советский поэт).

2.

Уроки 5Уроки
50-52 052
Деятельность людей и ее многообразие
Деятельность людей и ее многообразие
Политическая
деятельность

3.

Знать: «политика», «власть», «политическая
власть», «легитимность власти», «политические
действия», «властвование», «харизма»;
типологию властных отношений;
Уметь:
•развивать умения осуществлять комплексный
поиск, систематизировать социальную
информацию по теме;
•сравнивать, анализировать, делать выводы,
•рационально решать познавательные и
проблемные задания;
• проявлять гражданскую позицию

4. Мы рассмотрим следующие вопросы:

1. Политика как деятельность.
2. Власть и властная деятельность.
3. Легитимность власти.

5. Задание:

- Прочитайте вступление к параграфу.
- Охарактеризуйте различные подходы
к пониманию политики.
- В чем сущность третьего подхода?
- На с. 204 учебника приведены два
определения политики как
деятельности, Сравните их.
- Что общего вы обнаружили?

6.

Деятельность государственных
органов, политических партий,
общественных движений в
сфере отношений между
большими социальными
группами, прежде всего
классами, нациями
и государствами, направленная
на интеграцию их усилий с
целью упрочения политической
власти или ее завоевания
специфическими методами
Деятельностный
характер
Политика представляет собой
особую разновидность
деятельности, связанную с
участием социальных групп,
партий, движений, отдельных
личностей в делах общества и
государства, руководством
ими или воздействием
на это руководство
Особая роль больших
социальных групп
Связь с завоеванием,
удержанием и использованием
государственной власти

7.

8.

9.

Макс Вебер (1864–1920)

10.

11.

Имеет своим объектом
общество в собственной
стране. Различают:
экономическую, политическую,
социальную, национальную,
демографическую, молодежную,
культурную, экологическую,
кадровую. В то же время все
объекты политики имеют
также субъекты политики
Имеет объектом мировое
сообщество, международные
отношения
Политическая деятельность протекает по известной схеме:
Цель — средства — результат

12.

Вспомните
популярное
выражение о
«грязной»
политике
«Цель
оправдывает
средства»
Никколо Макиавелли (1469-1527), мыслитель,
философ, автор трактата "Государь"

13.

14.

15.

16. 2. Власть и властная деятельность

Власть –
это способность и возможность
распоряжаться кем-либо или
чем-либо: оказывать воздействие
на поведение людей с опорой на
авторитет, право, а если
необходимо, то подчиняться
своей воле с помощью насилия.

17.

- Какие вы знаете виды власти?
Охарактеризуйте их.
- Что такое «властная деятельность»?
- Представьте себе, что вы
осуществляете властную деятельность.
В вашем арсенале есть следующие
рычаги воздействия на массы:
власть силы;
власть авторитета;
власть принуждения.
Какой рычаг и почему вы выбираете?

18. 3. Легитимность власти

Задание: Самостоятельно прочитайте
последний пункт (с. 210-211) параграфа.
??
- Что такое «легитимность власти»?
- Охарактеризуйте три типа легитимности
по М. Веберу.
- Какой подход предложил Д. Истон?
- Сравните их типологию. Какая вам
кажется более справедливой? Почему?

19.

Домашнее задание:
§ 20, выполните
задания.

20. Информационные ресурсы

1. Е. Н. СОРОКИНА, ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО
ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ,
ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ,
10 класс, МОСКВА • «ВАКО» • 2009
2. https://yandex.ru/images/search?img_url=https%3A%2F%2Fol
einik.win%2Fwpcontent%2Fuploads%2F2015%2F09%2Fobana.jpg&p=1&text
=фото%20о%20политике&noreask=1&pos=30&rpt=simage&l
r=66
3. https://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2F90
0igr.net%2Fdatai%2Fobschestvoznanie%2FGumanitarnyeprofessii%2F0008-009Politik.png&p=1&text=фото%20о%20политике&noreask=1&
pos=31&rpt=simage&lr=66
Иванчук Елена Николаевна, Учитель БОУ г. Омска «СОШ № 134»

21. Информационные ресурсы

4. https://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2F
www.lovely0smile.com%2F2010%2Fmix%2F02%2Fpolitics034.jpg&p=1&text=фото%20о%20политике&noreask=1&p
os=35&rpt=simage&lr=66
5. https://yandex.ru/images/search?text=макс%20вебер%20ф
ото&img_url=http%3A%2F%2Fcdn.publishyourarticles.net%
2Fwp-content%2Fuploads%2F2015%2F06%2Fmaxweber.jpg&pos=1&rpt=simage&lr=66
6. https://yandex.ru/images/search?text=Никколо%20Макиав
елли&img_url=http%3A%2F%2Fellibr.ucoz.ru%2Fbooks%2
Fm%2Fmakiavelli%2Fsanti_di_tito_niccolo_makiavelli.jpg&r
pt=simage&source=qa&parent-reqid=148449813273166213507522007692947886406369-man1-3696