Similar presentations:
Числа 1-5. Закрепление изученного
1.
2.
3.
Малыш и Карлсон поделили 5 плюшек так: Малышвзял 1 , а Карлсон - 4. Как они ещё могли поделить
5 плюшек, если у Карлсона плюшек было больше.
4.
Добавь до 5.5.
Уменьши числа на 3.6.
Увеличь числа на 1.7.
Составь задачу и реши её.8.
Чего больше и на сколько?9.
Дай названия линиям.10.
Найди лишний предмет в каждой строчке.11.
Мы топаем ногами,Мы хлопаем руками,
Киваем головой.
Мы руки поднимаем,
Мы руки опускаем
И вновь писать начнем.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
Отгадай ребус.24.
Оцените свою работу на уроке«!»- молодец, выполнил всё
верно.
«+» – хорошо, ошибся совсем
немного.
«-» с заданием пока не справился.