Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Востряковская общеобразовательная школа №2»
По форме:
По месту обитания:
Не ошибись!
Игра «Найди пару»
Узнайте из учебника
Комнатные растения нашего класса
Комнатные растения нашего класса
Комнатные растения нашего класса
Комнатные растения нашего класса
Работа в тетради
Сделаем вывод… Чтобы комнатные растения были здоровыми и красивыми необходимо:
Кроссворд «Комнатные растения»
2.52M
Category: biologybiology

Комнатные растения

1. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Востряковская общеобразовательная школа №2»

• Окружающий мир 2
класс УМК «Школа
России»
« Комнатные
растения».
Автор: Шихвалиева
Селимет Абдулаевна
учитель начальных
классов МАОУ ВСОШ
№2

2.

• Каждый день всегда, везде,
• На занятиях в игре
• Смело, четко говорим
• И тихонечко сидим.

3. По форме:

кустарники
деревья
травы

4. По месту обитания:

• дикорастущие
• культурные

5. Не ошибись!

1-вариант-дикорастущие растения
2-вариант – культурные растения
Редис, крапива, полынь, чеснок, одуванчик, астры,
малина, рожь, тюльпан, морковь,
мать –и-мачеха.

6.

Карточка.
Культурные растения.
овощные
плодовые
зерновые
декоративны прядильны
е
е
лук
груша
рожь
тюльпаны
пионы
картофель
яблоня
овес
гладиолусы
хлопок
помидоры
слива
огурцы
астры
пшеница
смородина
гречиха
георгины
морковь
малина
ячмень
лён

7. Игра «Найди пару»

• Лук, груша, картофель, пшеница,
слива, лён, рожь, пион, хлопок,
нарцисс.
• - Составьте пары слов и объясните,
почему вы выбрали в пары эти растения.

8.

Какую роль играют растения
в жизни человека

9.

10.

11. Узнайте из учебника

Почему комнатные растения остаются
зелёными круглый год?
Стр. 76.

12. Комнатные растения нашего класса

Хлорофитум (в переводе
с греческого – зелёное
растение) замечателен
длинными
свешивающимися усами,
на которых вырастают
молодые растеньица.
Родина – Африка.

13. Комнатные растения нашего класса

Зигокактус
Удивительные растения
не выносят прямого
солнечного света и
хорошо цветут и растут
при рассеянном
освещении.
В народе эти комнатные
растения называют
декабрист. Родина
влажные леса Бразилии,
Южной Америки .

14. Комнатные растения нашего класса

Сенполия (узумбарская
фиалка) имеет мясистые
листья, густо покрытые
волосками, и
многочисленные
небольшие цветки. Может
цвести почти весь год.
Родина растения –
Африка (Узумбарские
горы).

15. Комнатные растения нашего класса

Сингониум
относится включает в себя
35 видов.
В природном виде
сингониум растет в
тропических лесах . Эти
лианы обвивают деревья.
Комнатное растение
сингониум может вырасти
за месяц на 40 см,

16.

бегония
хлорофитум
папоротник
(нефролепис)
кактус
сингониум
монстера
восковой плющ
(хойя)
диффенбахия
фиалка
драцена
герань
(пеларгония)

17. Работа в тетради

с. 29, № 4
С помощью текстов на листе № 1 узнай
родину комнатных растений нашего класса.
Заполни таблицу в тетради.

18.

бегония
хлорофитум
папоротник
(нефролепис)
кактус
сингониум
монстера
восковой плющ
(хойя)
диффенбахия
фиалка
драцена
герань
(пеларгония)

19.

Проверь себя
Название растения
Родина растения
Бегония
Тропические леса разных
материков
Папоротник
Тропики и субтропики Земного
шара
Хлорофитум
Африка
Монстера
Америка
Восковой плющ (хойя)
Австралия
Диффенбахия
Центральная и Южная
Америка
Драцена
Африка
Сингониум
Центральная и Южная
Америка

20.

Северная
Америка
Евразия
Африка
Южная
Америка
Австралия

21.

Работа по учебнику
• Для чего человек выращивает
комнатные растения?
• Работа по учебнику стр. 77.
• Оранжерея- застекленное помещение
для выращивания и содержания
теплолюбивых растений.

22.

1.Учитывать отношение к свету
2.Поливать водой комнатной
температуры
3.Почва должна быть слегка влажной
4.Лейку при поливе держать низко над
горшком
5.Рыхлить только на поверхности и по
краю горшка
6.Крупные гладкие листья очищать от
пыли

23.

Практическая работа

24. Сделаем вывод… Чтобы комнатные растения были здоровыми и красивыми необходимо:

- достаточное освещение
- правильный полив
- тепло
- свежий воздух
- специальное удобрение

25.

Практическая работа

26. Кроссворд «Комнатные растения»

27.

Рефлексия
Чему был посвящен урок?
Что нового узнали на уроке?
Какое задание было трудно выполнять?
Все задачи урока выполнили?

28.

Домашнее задание
• Стр.76-79 прочитать и пересказать.
• Р.т. №2,5 стр. 54-55
English     Русский Rules