Нормы современного русского языка (2 часть)

1.

НОРМЫ СОВРЕМЕННОГО
РУССКОГО ЯЗЫКА (2 часть)
Учитель русского языка и литературы
ГАПОУ МОК им. В. Талалихина
Лодыгина А.В
Москва, 2017

2.

План урока:
• Орфоэпическая разминка. Сложные случаи
постановки ударения.
• Лексическая норма, паронимы
• Грамматическая норма

3.

Расставьте ударение во всех
словах
• Банты, свекла, шарфы, каталог, жалюзи,
сливовый, украинский, баловать,
красивее, завидно, квартал, туфля,
облегчит, включит, столяр
БАнты, свЕкла, шАрфы, каталОг,
жалюзИ, слИвовый, украИнский,
баловАть, красИвее, завИдно,
квартАл, тУфля, облегчИт, включИт,
столЯр

4.

5.

Расставьте ударение во всех
словах
• торты, приданое, краны, отрочество, ободрить,
вручить, дозировать, закупорить, звоним, черпать,
балованный, повторенный, понявший, согнутый,
балуясь, добела, доверху, донельзя, донизу,
нажитый-нажита
• тОрты, придАное, крАны, Отрочество,
ободрИть, вручИть, дозИровать, закУпорить,
звонИм, чЕрпать, балОванный, повторЁнный,
понЯвший, сОгнутый, балУясь, добелА,
дОверху, донЕльзя, дОнизу, нАжитый-нажитА

6.

Сложные случаи постановки
ударения
• Расставьте ударение во всех словах
следующего абсурдного предложения
• Танцовщица в туфлях с бантами прибыла в
кухонный бутик за тортами
Звонит-алфавит
Торты-аэропорты
Целуемсябалуемся
ЗвонИт-алфавИт
ТОрты-аэропОрты
ЦелУемсябалУемся

7.

Благодарный –
благодарственный
• БЛАГОДАРНЫЙ.
• 1. Чувствующий или выражающий
признательность. Синоним:
признательный.
• человек, народ, взгляд
• чувство, воспоминание
• 2. перен. Позволяющий ожидать
хорошие результаты,
оправдывающий затраченные силы,
средства.
• тема, почва
БЛАГОДАРСТВЕННЫЙ
(устар.). только с
неодуш. сущ.
Содержащий,
заключающий в себе
благодарность
•Телеграмма, письмо,
слова, выражения

8.

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО
употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую
ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите
подобранное слово.
• Позолоченные подсвечники, мраморные скульптуры и
ИСКУСНАЯ роспись в залах музея позволяют совершить
путешествие во времени.
• В общении с людьми со временем возможна переоценка
ценностей: то, что раньше воспринималось как
ОБОНЯНИЕ, становится неприятным.
• Представители PRслужб должны соблюдать ЭТИЧЕСКИЕ
нормы.
• Кованые изделия отличает высокое качество, ЭСТЕТИЧНЫЙ
вид и долговечность.
• В сочетании с тёмно-коричневым фасадом здания беседка
выглядела очень ГАРМОНИЧНО.

9.

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО
употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую
ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
• На прилавках магазинов города лежат ОТБОРНЫЕ
овощи и фрукты.
• Художественная гимнастика — один из самых ЭФФЕКТНЫХ и красивых видов спорта.
• Надо вырабатывать навыки ДИПЛОМАТИЧНОГО поведения.
• Автор критической статьи °СЫСКАЛ уважение читателей.
• ПРОДУКТИВНЫМ было творчество юных мастеров,
которые работали под руководством известного художника-оформителя.

10.

Грамматические ошибки
(нарушение синтаксической нормы)
• Типы грамматических ошибок
• 1)неправильное употребление падежной формы существительного с
предлогом
• 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
• 3) нарушение в построении предложения с несогласованным
приложением
• 4) ошибка в построении предложения с однородными членами
• 5)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
• 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
• 7) неправильное построение предложения с косвенной речью
• 8) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм

11.

Установите соответствие между грамматическими ошибками и
предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции
первого столбца подберите соответствующую позицию из
второго столбца.
А)нарушение в построении предложения с
причастным оборотом
Б) ошибка в построении сложного
предложения
В) нарушение в построении предложения с
несогласованным приложением
Г) нарушение связи между подлежащим и
сказуемым
Д) нарушение видовременной
соотнесённости глагольных форм
167 58
1) Куда бы я ни ездил, повсюду встречал памятники
архитектуры, нуждающихся в реставрации.
2) По приезду в Сочи мы, как всегда, остановились в
гостинице «Жемчужина».
3) Выбирая профессию, прошло немало времени, а он
всё колебался.
4) Старые липы в аллее перед главным входом в
барский дом высоки и раскидистые.
5) Мы прогнозируем, что те, кто увлекается историей, с
интересом отнесётся к новому проекту.
6) Он считал, что будто мы его неправильно поняли.
7) В журнале «Собеседнике» напечатана рецензия на
недавно вышедший роман известного писателя.
8)Лермонтов в романе показал облик своего
современника и раскрывает его внутренний мир.
9) Друг сказал, что я не согласен с решением класса.