Описание предмета. Подготовка к сочинению

1. Описание предмета. Подготовка к сочинению.

5 класс

2. Особенности народных промыслов

№
Название промысла
Дымково
Жостово
Гжель
Хохлома
Мордовия
Изделие
Материал
Расцветка

3. Народные промыслы – красота и слава России

4. Народные промыслы

5. Работа с учебником (пособие«Русская речь», упр. 163, стр.98)

• 3. Записать последнее предложение из
текста, заменив в нём слово «хохлома»
названием любого другого художественного
промысла России. Объяснить, почему такая
замена возможна:
• …Кто сказал, что в Хохломе нет золота?
Неправда! Хохлома – золотая и потому,
что делается золотыми руками
народных мастеров, и потому, что
несёт в наш быт, в нашу жизнь золотое,
не меркнущее в веках русское
национальное искусство.

6. Деревянная резьба – гордость Мордовии

7. Особенности народных промыслов

№
Название промысла
Изделие
Материал
Расцветка
Дымково
игрушка
глина
разноцветная,
яркая
Жостово
подносы
металл
букеты на чёрном
фоне
Гжель
посуда,
статуэтки
фарфор
синий цвет на
белом фоне
Хохлома
посуда,
украшения
дерево
красные ягоды и
цветы на
золотом фоне
Мордовия
игрушка
дерево
без цветного
рисунка

8. «Как описать предмет?» План описания предмета

• I часть – общая характеристика
предмета (его назначение).
• II часть – признаки предмета (форма,
размер, расцветка, фон, орнамент).
• III часть – общая оценка предмета
(впечатление от него).

9. Задание на дом:

Сформулировать тему описания, связанную с личным выбором
предмета. Написать сочинение, перефразируя в качестве
начала или концовки к нему слова С. Шуртакова о «золотой
Хохломе» (упражнение № 163, стр.98).
* Дополнительное задание:
Сочинить по данному началу и концовке стихотворение о
творчестве мордовских резчиков:
Подлесною Тавлой селенье зовут,
Мордовские резчики славятся тут.
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
Медведь и зайчонок, старик с бородой
Тепло и улыбку приносят с собой.