Similar presentations:
Синонимы. Сказка про Винни-Пуха
1.
2. Сказка про Винни-Пуха. Кристофер Робин решил взять с собой на Северный полюс еду. Он говорит Винни-Пуху: - Скажи всем, чтобы
они не забыли взятьпровизию.
- Про что не забыть?
- Не про что, а то что едят.
- А? Мне показалось, что ты говоришь про
какую-то визию.
3. Винни-Пух не знает слова «провизия». А вы слышали такое? Как можно еще назвать еду?
4.
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ,ПРОВИАНТ,
ПРОДУКТЫ,
СНЕДЬ
5.
Синонимы ( от греч.sinonimos – «одинаковый,
одноимённый») – это
слова одной и той же
части речи с одинаковым
лексическим значением.
6. Выберите и запишите синонимы к словам.
Белый, вежливый,ветхий, гармоничный.
Для справок: уч(?)тивый,
благозвуч(?)ный, белоснежный,
обв..тшалый, молоч(?)ный,
мелодич(?)ный, корректный, дряхлый,
снежный, музыкальный,
предупредительный.
7. Ответ
Белый, белоснежный, молочный,снежный.
Вежливый, учтивый, корректный,
предупредительный.
Ветхий, обветшалый, дряхлый.
Гармоничный, благозвучный,
мелодичный, музыкальный.
8.
9. Чем непохожи синонимы?
Идти – двигаться,переступая ногами.
Бежать – двигаться быстрым,
резко отталкивающимся от земли
шагом.
Лететь (перен.) – двигаться
вперёд с очень большой
скоростью (нестись, мчаться).
10.
Большой – немалый, значительный,порядочный, крупный, солидный,
огромный, громадный,
колоссальный, гигантский,
исполинский, чудовищный;
основательный, изрядный (разг.),
здоровый (прост.), циклопический
(книжн.), обширный;
многочисленный; великий,
величайший, грандиозный,
титанический, внушительный,
мощный.
11.
Подберите стилистическиесинонимы
Высокий
стиль
Нейтральный
врун
лицо
спать
упасть
Разговорный
стиль
12.
Подберите стилистическиесинонимы
Высокий
стиль
Нейтральный Разговорный
стиль
лгун
врун
лик
лицо
почивать
спать
низвергнуться
упасть
13.
Подберите стилистическиесинонимы
Высокий
стиль
Нейтральный Разговорный
стиль
лгун
врун
брехун
лик
лицо
рожа
почивать
спать
дрыхнуть
упасть
свалиться
низвергнуться
14. Спишите, заменяя подчеркнутые слова синонимами для устранения повтора.
Ребятишки поднимались на крутойхолм. Подниматься было трудно, и
они устали. Когда поднялись на
вершину холма, сели отдохнуть и
полюбоваться окрестными местами.
Для справок: влезать, взбираться,
подниматься, вскарабкиваться.
15.
С помощью чегооказались связаны
Проверим
предложения в записанном тексте?
Ребятишки поднимались на
крутой холм. Взбираться было
трудно, и они устали. Когда
влезли на вершину холма, сели
отдохнуть и полюбоваться
окрестными местами.
16.
С помощью чего оказались связаныпредложения в записанном тексте?
Ребятишки поднимались на
крутой холм. Взбираться было
трудно, и они устали. Когда
влезли на вершину холма, сели
отдохнуть и полюбоваться
окрестными местами.
С помощью синонимов.
17. Для чего нужны синонимы?
1. Помогают избежать повторов.2. Помогают передать мысль и
чувство более ясно.
3. Помогают сделать нашу речь
эмоциональной и красивой.
4. Объясняют значение
неизвестных слов.
18. Могут ли синонимы стать антонимами (словами с противоположным лексическим значением)?
Подберём синонимы к словухолодный:
холодный (воздух) –
прохладный – свежий;
холодный (по отношению к
людям) – чёрствый.
19. А что мы можем сказать о словах «свежий» и «чёрствый»?
20.
Вывод:Синонимы – наши большие
друзья и помощники. Они
близки по значению, но
отличаются оттенками или
сферой употребления.
Синонимы делают нашу
речь яркой и интересной,
но важно знать, чем они
отличаются, в этом нам
помогут словари.
21. Домашнее задание
§ 68;1 группа –упражнение 357 (подобрать
синонимы).
2 группа –упражнение 354 (найти
синонимические ряды).
3 группа –упражнение 352 (составить
текст по опорным словам синонимам).
22. Рефлексия
– Я узнал…– Было интересно…
– Особенно понравилось…
– Оказалось неожиданным…
– Вызвало затруднение…
– Было сложно…
23.
Список использованной литературы:1. Александрова З.Е. Словарь синонимов русского
языка. – М., 1986.
2. Дидактический материал к учебнику русского языка: 5
кл.: Пособие для учителя/Л.А. Тростенцова, М.Т. Баранов,
Л.Т. Григорян, Т.А. Ладыженская. – М.: Просвещение,
2010.
3. Угроватова Т.Ю. Подсказки на каждый день. – М., 2005.
4. Учебник русского языка для 5 класса (авторы: Т.А.
Ладыженская, Л.А. Тростенцова, Л.Т.Григорян,
И.И.Кулибаба).
5. Волков С.В. Я познаю мир: Детская энциклопедия:
Русский язык. – М.: ООО «Фирма «Издательство АСТ»,
2010.
24. Презентацию подготовили Мищенко Л.С. учитель русского языка и литературы Котивец Е.М. учитель русского языка и литературы МБОУ
Спасибо за внимание!Презентацию подготовили
Мищенко Л.С. учитель русского языка и литературы
Котивец Е.М. учитель русского языка и литературы
МБОУ СОШ № 5 п. Октябрьского
Красноармейского района
Краснодарского края