Мое профессиональное будущее

1.

Мое
профессиональное
будущее

2.

Работу выполнила
ученица 11 класса
Житных Дарья

3.

Свое предпочтение я отдаю
профессии архитектор, т.к.
считаю ее перспективной и
интересной. К тому же, в ней я
могла бы выразить себя, свои
мысли, мечты.
Опыт в создании каких-либо
изделий у меня уже имеется,
и я хотела бы его развивать и
совершенствовать.

4.

Я очень люблю рисовать,
шить, создавать что-то
необыкновенное, неординарное,
что поражало бы своей красотой
и нравилось людям.

5. Архитектор это..

специалист, который
занимается архитектурным
проектированием, то есть разработкой
планов зданий, их фасадов — в целом
и в деталях, а также внутренних
пространств.

6. Чем занимается архитектор:

· разработкой макетов различных городов и поселков;
· проектирование различных объектов городов (заводы,
дома, школы, детские сады и т.д.);
· решение вопросов количественного исчисления городских объектов
(магазинов, клубов и т.д.);
· реконструкция старых городов и памятников архитектуры;
· разработка природного ландшафта (создание ландшафтных
панорам);
· проектирование благоприятных жилищно-бытовых условий;
Все это безумно увлекательно и захватывающе.
Думаю, это именно то, что мне нужно.

7. Где работают архитекторы:

научно-исследовательские институты и учреждения;
проектные институты;
архитектурные мастерские;
конструкторские бюро при министерствах и ведомствах;
архитектурные подразделения на промышленных
предприятиях;
образовательные учреждения (колледжи, техникумы,
вузы)
Лично меня больше привлекает работа в
архитектурном подразделении на
промышленном предприятии.

8. Какими способностями и качествами надо обладать, чтобы стать архитектором:

Способности:
- развитое пространственное мышление;
- творческие способности;
- математические и аналитические способности;
- художественные способности;
- хороший глазомер;
- способность к конструированию и проектированию.
Личные качества:
- оригинальность, находчивость;
- наблюдательность (способность
подмечать даже незначительные мелочи);
- ответственность;
- реалистичность;
- чувство гармонии и вкуса.
Всеми выше перечисленными качествами я обладаю,
что и дает мне возможность поступить во ВГАСУ без
каких-либо трудностей.

9.

Будущую профессию я считаю достаточно
сложной, но интересной. Поэтому уже
сейчас делаю все необходимое, чтобы
усовершенствовать свои знания, умения.
Я посещаю курсы на базе ВГАСУ,
занимаюсь у репетиторов, встречаюсь с
интересными людьми. Планирую и мечтаю
поступить именно в этот вуз.

10.

В будущем я хотела бы развиваться,
самосовершенствоваться, повышать свой
профессионализм.
После окончания вуза планирую
поступление в аспирантуру, т.к хотелось бы
связать свою жизнь с научной
деятельностью.
Я буду делать все возможное для
достижения профессионального
и карьерного роста.

11.

Как человек дальновидный, я
понимаю, что от успеха в профессии
зависит и в целом моя жизнь.

12.

Счастливая
семья

13.

Машина

14. Дом моей мечты

15.

16.

Таким образом, деятельность архитектора многоликая и
многоаспектная, требующая всестороннего эстетического
воспитания и развития, приобретения навыков и умений
изобразительного искусства.
Архитектор - это личность. Творческая, многогранная, в
постоянном поиске. Важно найти себя, свое место в океане
творческих течений и вдохновенных образов прекрасного,
облагораживающих и совершенствующих наш мир.
Я приложу максимум усилий, чтобы овладеть этой профессией,
стать успешной в ней.