Импульс. Закон сохранения импульса

1.

Урок решения задач
на тему:
« Импульс. Закон
сохранения импульса»

2.

3.

Эпиграф урока:
Я буду умным,
Я буду знающим,
Я буду стараться…
И все получится!

4.

Цель урока :
Систематизировать
знания темы
« Импульс тела»
« Закон сохранения
импульса»

5.

Задачи урока :
1)Повторить формулы расчёта
импульс тела, импульс силы, закон
сохранения импульса.
2) Применить формулы к решению
задач.

6.

Импульс телафизическая величина,
являющаяся мерой механического
движения
да

7.

Импульс тела
величина
скалярная.
нет

8.

Направление
импульса тела
совпадает с
направлением
ускорения .
нет
Верю, не верю.

9.

p m
да

10.

I F t
да

11.

m1 1 m2 2 m1u1 m2u2
да

12.

Важно знать!!!
1.
Импульс тела
2.
Импульс силы
3.
Закон сохранения импульса

13.

Реши задачи устно.
1.Из двух тел различной массы, движущихся с
одинаковыми скоростями, импульс которого
больше?
2. Из двух тел равной массы , движущихся
с различными скоростями, импульс какого
больше?
3. Чему равен импульс вороны, сидящей
на заборе?
v1
v2

14.

1. Импульс тела.
2. Динамометр.
4.Метр в секунду в квадрате.
Прибор- руки вниз
5. Импульс силы.
Величина- руки вверх
Единица измерения- руки в стороны.
6. Ньютон на метр.
7.Сила.
8. Метр.
9.Ньютон.

15.

Сформулируйте
Алгоритм решения
задач
на закон сохранения
импульса

16.

1.Выяснить сколько тел было до и после взаимодействия.
2.Сделать рисунок, на котором обозначить направления оси
координат, векторов скорости тел до и после
взаимодействия
3.Записать в векторном виде закон сохранения импульса
4. Записать закон сохранения импульса в проекции на ось
координат
5. Из полученного уравнения выразить неизвестную
величину и найти её значение

17.

•На вагонетку массой 800 кг, катящуюся по горизонтальному
пути со скоростью 0,2 м/с, насыпали сверху 200 кг щебня.
Какой стала после этого скорость вагонетки?
ДАНО:
m1 = 800 кг
m2 = 200 кг
V1 = 0,2 м/с
V-?
m2
РЕШЕНИЕ:
v
v2
1.
m1
v1
X
2.
m1 v 1 + m 2 v 2
3.
В проекции на ось ОХ :
4.
V=
= (m1 + m2)v
m1 v 1
=
m1 + m 2
m1v1 + 0 = (m1 + m2)v
800 кг * 0,2м/с
800 кг + 200 кг
Ответ: 0,16 м/с
= 0,16 м/с

18.

• Вагон массой 20 т, движущийся со скоростью
0,3 м/с , нагоняет вагон массой 30 т,
движущийся со скоростью 0,2 м/с.
Какова скорость вагонов после того, как сработает
сцепка?
v1
v2
v
1.
m1
m2
X
2.
m1 v 1 + m 2 v 2
3.
m1v1 + m2v2 = ( m1 + m2)v
m1 v 1 + m 2 v 2
20 000 кг * 0,3 м/с + 30 000 кг * 0,2 м/с
=
V=
m1 + m 2
20 000 кг + 30 000 кг
4.
= ( m1+m2) v
= 0,24 м/с
ОТВЕТ: 0,24 м/с
=

19.

Решите задачу:
• Какую скорость приобретёт лежащее на
льду
чугунное ядро, если пуля, летящая
горизонтально со скоростью 500 м/с ,
отскочит от него и будет двигаться в
противоположном направлении со
скоростью 400 м/с? Масса пули 10 г,
масса ядра 25 кг.

20.

• Какую скорость приобретёт лежащее на льду
чугунное ядро, если пуля, летящая горизонтально
со скоростью 500 м/с , отскочит от него и будет двигаться в
противоположном направлении со скоростью 400 м/с?
Масса пули 10 г, масса ядра 25 кг.
v
1.
m2
m1
v1
O
2.
3.
v2
m1 v =
X
m1 v 1 + m 2 v 2
m 1 v = - m1 v 1
4.
+ m 2 v2
v2 =
m1 v + m 1 v 1
= 0,36 м/с
m2
=
0,01кг ( 500 м/с + 400 м/с)
25 кг
=