Similar presentations:
Как использовать печатный учебник на онлайн-уроке
1.
Как использовать печатный учебник наонлайн-уроке
Веселовская Татьяна Сергеевна
2.
Цифровая лингводидактика3.
Цифровая лингводидактика4.
Цифровая лингводидактикасинхронный онлайн-урок – особая форма
организации педагогического процесса
5.
Цифровая лингводидактикасинхронный онлайн-урок – особая форма организации
педагогического процесса
• разделение урока на этапы
6.
Цифровая лингводидактикасинхронный онлайн-урок – особая форма организации
педагогического процесса
• разделение урока на этапы
• тайминг (длительность непрерывной работы за
компьютером не должна быть более 30 минут)
7.
Цифровая лингводидактикасинхронный онлайн-урок – особая форма организации
педагогического процесса
• разделение урока на этапы
• тайминг (длительность непрерывной работы за
компьютером не должна быть более 30 минут)
• подготовка инструкции по выполнению заданий для
студентов
8.
Технические настройки9.
Технические настройки10.
Технические настройки- навигация по учебнику
- всегда есть возможность показать
страницу, задание
- выполнять задания на экране (выделять,
подчеркивать)
11.
Методические настройки12.
Методические настройки13.
Методические настройки14.
Методические настройки15.
Методические настройки16.
Спасибо за внимание!tsveselovskaya@pushkini.nstitute
literature