Новогодняя елка

1. Двадцатое декабря.

Классная работа.

2. Дозвонятся Донельзя Километр Ждала Клала Досуг Ворвалась Вручит Включён Договор Премировать Средства Согнутый Свёкла Созвонимся

Дозвонятся
Километр
Клала
Ворвалась
Включён
Премировать
Согнутый
Созвонимся
Донельзя
Ждала
Досуг
Вручит
Договор
Средства
Свёкла
Звонит

3. Дозвонятся Донельзя Километр Ждала Клала Досуг Ворвалась Вручит Включён Договор Премировать Средства Согнутый Свёкла Созвонимся

Дозвонятся
Километр
Клала
Ворвалась
Включён
Премировать
Согнутый
Созвонимся
Донельзя
Ждала
Досуг
Вручит
Договор
Средства
Свёкла
Звонит

4. Новогодняя елка

5. Ёлочные игрушки

6. Колпак Деда Мороза

7. Снежинка на ёлке

8. Снеговик с метлой

9. Новогодняя елка Ёлочные игрушки Колпак Деда Мороза Снежинка на ёлке Снеговик с метлой

10. Двадцатое декабря. Классная работа

Словосочетание

11. Цель урока: Повторить и углубить сведения о словосочетании, полученные в предыдущих классах

12. Синтаксис – раздел науки о языке, изучающий строй связной речи и включающий в себя две основные части: 1)учение о

словосочетании 2) учение
о предложении

13. За окном в причудливых узорах Даль полей, покрытых серебром. И река скрывается от взора Под студёным ледяным ковром.

14. Словосочетание – это сочетание двух или нескольких слов, связанных по смыслу и грамматически, служащее для обозначения единого

понятия (предмета,
качества, действия).

15. Словосочетанием не является: -грамматическая основа; -однородные члены предложения; -служебная часть речи+сущ-ое;

-фразеологизм.

16. Выборочный диктант. Сосновый бор, Дед Мороз и Снегурочка, блестящие снежинки, приходит Новый год, я и ты, ни свет ни заря,

вокруг елки, новогодняя
ночь.

17. Сосновый бор Дед Мороз и Снегурочка новогодняя ночь приходит Новый год блестящие снежинки ни свет ни заря вокруг елки я и ты

18. Прилаг.+Существ.

19. глаг.+сущ. в Тв.п. глаг.+ нареч. прилаг.+ сущ.в Р.п. с предл. сущ.+сущ. глаг.+сущ. В Д.п. с предл.

глаг.+сущ. в Тв.п
.
глаг.+ нареч.
прилаг.+ сущ.в Р.п. с предл.
сущ.+сущ.
глаг.+сущ. В Д.п. с предл.

20. Классификация словосочетаний по характеристике главного слова.

Глагольные
Наречные
Именные
Субстативные
(сущест-ое)
Адъективные
(прилаг-ое)
Количественные
(числительное)
Местоименные
(местоимение)

21. Схема ответа. 1. Дать определение типа связи. 2. Найти в тексте словосочетания данного вида (доказать). Составить его схему. 3.

Составить три
словосочетания по картине.

22.

23.

Согласо Управле Примы
вание
ние
кание
Зависимое слово
ставится в тех же формах
рода, числа и падежа, что
и главное слово.
Зависимое слово
ставится при главном в
определённом
косвенном падеже с
предлогом или без
предлога.
Зависимое
неизменяемое слово
(или форма слова)
связывается с главным
только по смыслу и
интонационно.
Зависимое слово может
быть выражено: именем
прилагательным (трудная
задача), местоимениемприлагательным (наш друг),
причастием (набегающая
волна), порядковым
числительным (второй
подъезд).
Зависимое слово может
быть выражено:
существительным (разбить
вазу), местоимениемсуществительным (сказать
ему), количественным
числительным (разделить на
пять).
зависимое слово может
быть выражено: наречием
(громко плачет),
инфинитивом (готов
помочь), деепричастием
(работать не переставая),
формой сравнительной
степени прилагательного
или наречия (мальчик
постарше, подойти ближе),
неизменяемыми
притяжательными

24. Алгоритм нахождения в тексте словосочетаний определенного типа

Согласование
Какой? Какая?
Какие?
Найти определяемое
слово
Управление
Примыкание
Падежные вопросы.
Неизменяемое слово
(наречие,
деепричастие, н.ф.гл)
Установить главное
слово
Определить главное
слово

25. Найти словосочетание с определенным видом связи. 1 текст – согласование 2 текст – управление 3 текст - примыкание

26. Владенья свои расцвели на окне серебряном от инея расцвели за ночь краснеют нежно

27. Словосочетания синонимичны, если одно и то же грамматическое значение выражается различными грамматическими формами. пение

птиц —
птичье пение

28. 1 группа: согласование управление 2 группа: управление согласование 3 группа: примыкание управление

1 группа:
согласование
2 группа:
управление
3 группа:
примыкание
управление
согласование
управление

29. Разбор словосочетаний Стр. 103, упражнение 208. 1 группа – 1 абзац 2 группа – 2 абзац 3 группа – 3 абзац

30. Зеленый - у меня все получилось; Оранжевый - я работал хорошо, но допускал ошибки; Красный - мне было трудно, нужно еще

работать.

31. Домашнее задание. Карточки. Все три задания Два первых задания Первое задание

32. Спасибо за урок!!!