Неопределённая форма глагола

1.

2.

Неопределённая
форма
глагола
Уточнить
представления
учащихся
о неопределенной форме
глагола как начальной

3.

Формировать умения находить
неопределенную форму глагола.
Учить образовывать от глагола
неопределенной формы глаголы
настоящего, будущего, прошедшего
времени.
Развивать орфографическую
зоркость.
Воспитывать интерес к предмету,
чувство сопричастности к сохранению
уникальности русского языка.

4.

5.

6.

7.

Придумать 10
глаголов
неопределенной
формы

8.

отличное
я был(а) уверен(а) в
себе
мне было трудно
я устал(а)