12.43M
Category: pedagogypedagogy

Звук [л]. Занятие 2

1.

Подготовила: студентка 3 курса,
Малькова Анна.
Смоленск 2020

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Игра «Пароходы»
- Лоло заметил, как по океану плывет много разных пароходов.
Когда плывет маленький пароход пой звук [л] тихо, а когда большой – громко.

10.

Игра «Чемодан»
- Мама позвала Лоло домой, потому что вечером они собирались в гости к бабушке с
дедушкой. Давай поможем Лоло собрать с собой вещи. В чемодан мы кладем только
предметы, в названии которых есть звук [л].

11.

Игра «По льдинам»
- Путь до бабушки и дедушки лежит через льдины. А чтобы
по ним пройти, нужно назвать, где в слове находится наш
любимый звук. Я буду называть слово, а ты называй, на
какой льдине будет расположено слово.

12.

13.

Игра «Большая уборка»
- Лоло с мамой наконец добрались до бабушки с дедушкой, а у них
дома беспорядок. Дедушка попросил Лоло помочь ему убраться. Но
все вещи распались пополам. Я буду называть начало слова, а ты
закончи его, тогда и найдется вторая половинка у вещей.

14.

Игра «Ужин»
- Лоло с дедушкой закончили уборку, и бабушка позвала всех на ужин.
Давай накормим Лоло вместе. Я буду говорить слоги, а ты повторяй их,
повторишь правильно – Лоло съест пирожок.

15.

С каким звуком мы больше всего играли?
Какое задание понравилось тебе больше всего?
English     Русский Rules