Спортивный отбор и ориентация

1.

2.

Проблема отбора была и остается одной из самых
важных для каждого вида спорта. Правильное ее
решение обеспечивает развитие вида спорта и
успехи спортсменов. Однако достижение
значительного успеха на международной арене в
настоящее время требует интенсивного и
многолетнего периода тренировки.

3.

изучить
методику и технику отбора в
спортивном ориентировании.
Задачи
проанализировать спортивное ориентирование, как
вид спорта
изучить виды дистанций, которые встречаются в
спортивном ориентировании
изучить уровни спортивного отбора
изучить критерии отбора детей для спортивного
ориентирования.

4.

Спортивное ориентирование – один из немногих видов
спорта, где участники соревнований действуют
индивидуально, вне поля зрения тренеров, судей,
зрителей, даже соперников. Поэтому для достижения
цели необходима хорошая психологическая
подготовка, проявление настойчивости,
решительности, смелости, самообладания.

5.

Спортивный отбор- это комплекс мероприятий,
позволяющих определить высокую степень
предрасположенности ребенка к тому или иному роду
спортивной деятельности.
Спортивная ориентация исходит из оценки
возможностей конкретного человека, на основе которой
производится выбор наиболее подходящей для него
спортивной деятельности.

6.

Первый уровень - начальный отбор для выявления
детей (в большинстве видов спорта это возраст 9—14
лет), обладающих потенциальными способностями к
успешному овладению конкретным видом спорта.
Второй уровень - углубленный отбор для выявления
перспективных юношей и девушек (возраст 16—17
лет), обладающих высоким уровнем способностей
Третий уровень- отбор для выявления спортсменов
(возраст 18—20 лет) для зачисления в коллективы
спортсменов высокой квалификации.
Четвертый уровень - отбор для выявления спортсменов
в различные сборные команды

7.

Самые общие способности. К ним можно отнести
хорошее здоровье, нормальное физическое развитие,
трудолюбие, настойчивость, работоспособность,
интересы,склонности и т.д
Общие элементы спортивных способностей: быстрое
освоение спортивной техники, умение адаптироваться
к значительным мышечным напряжениям, высокий
уровень функциональной подготовки, способность
преодолевать утомление, успешное восстановление
после тренировочных нагрузок и т.д
Специальные элементы спортивных способностей:
быстрый прирост спортивных результатов, высокий
уровень развития специальных качеств.

8.

состояние здоровья;
биологический возраст;
морфофункциональные признаки;
состояние функциональных и сенсорных систем
организма;
индивидуальные особенности высшей нервной
деятельности.

9.

Для любого кандидата отбор в конечном счете
сводится к положительному или отрицательному
итогу. Положительный результат отбора может, к
примеру, заключаться в зачислении в группу и
команду, включении в игру запасного спортсмена,
назначении тренера, а отрицательный реализуется в
виде отчисления, исключения, удаления,
дисквалификации, перевода главного спортсмена в
число резервных и т. д.
Спортивный отбор продолжается регулярно в
процессе спортивной работы. Так, если новичок
зачисляется в спортивную группу, то далее
функционирование с ним продолжается до тех пор,
пока по каким-либо причинам не принимается
решения о прекращении занятий.