Деепричастие

1. Деепричастие

КГУ «Рулихинская осш»
Учитель русского языка и
литературы Богатырева Е.В.
2016 год

2. Цели урока:

Обобщение и систематизация
сведений о деепричастии и
деепричастном обороте.
Развитие быстроты реакции,
внимания, памяти, мышления,
речи.
Воспитание интереса к русскому
языку.

3. Эпиграф:

Человек нашел
слова для всего, что
обнаружено им во
Вселенной
С.Маршак

4. Синтаксическая разминка:

составьте предложение,
выполнив ряд действий.
- Из предложения Дымов
был любителем
приключений возьмите
подлежащее.

5. Синтаксическая разминка:

- Добавьте обстоятельство времени,
выраженное наречием, из
предложения
Фестиваль юных талантов
проводится ежегодно.

6. Синтаксическая разминка:

Возьмите глагол в начальной
форме из предложения Он любил
ездить по свету., употребив его в
форме 3 лица, единственного
числа прошедшего времени.

7. Синтаксическая разминка:

- Из предложения Целый день я
скитаюсь по пустым полям
выпишите предлог.

8. Синтаксическая разминка:

-
Различные и очень
интересные насекомые
копошились вокруг. – возьмите
два прилагательных, употребив их
в форме множественного числа,
дательного падежа.

9. Синтаксическая разминка:

- Добавьте дополнение,
выраженное существительным в
форме множественного числа
дательного падежа из предложения
Каким-то частям его души не
хватало чего-то высокого,
светлого.

10. Ситаксическая разминка:

- Из предложения Африка – одно
из любопытнейших мест
планеты возьмите подлежащее,
употребив его в форме
родительного падежа,
единственного числа.

11. Синтаксическая разминка:

- Выпишите обстоятельство образа
действия, выраженное
существительным с предлогом С из
предложения Алексей с
терпением ухаживал за
щенками.

12. Синтаксическая разминка

- Из предложения Он с трудом
продвигался вперед, изучая все
новые и новые места возьмите
деепричастие.

13. Синтаксическая разминка:

- Из предложения Её жизни
ничто не угрожало выпишите
личное местоимение.

14. Проверь себя!

-
-
Дымов ежегодно ездил по
различным интересным частям
Африки, с терпением изучая её.
Чем осложнено это простое
предложение?
Объясните постановку знаков
препинания.
Устно произведите морфологический
разбор деепричастия.
Из первых букв каждого слова
составьте новое слово.

15. Цифровой диктант

Деепричастие – неизменяемая форма глагола.
Только тогда, когда деепричастный оборот
стоит после определяемого слова, он
выделяется запятыми.
Деепричастия бывают совершенного и
несовершенного вида.
Не с деепричастиями всегда пишется
раздельно.
Деепричастия совершенного вида отвечают на
вопрос что сделав?
Суффиксы -А(-Я) характерны для
деепричастий несовершенного вида.
Деепричастие – особая форма глагола, которая
имеет признаки глагола и прилагательного.

16. Проверь себя:

1010110

17. Деепричастие -

Деепричастие Это особая форма глагола,
которая обозначает
добавочное действие и
имеет признаки глагола и
наречия.
Деепричастие отвечает на
вопросы что делая? что
сделав?

18.

Признаки глагола у деепричастия
1.
Вид – совершенный и несовершенный (читая,
прочитав).
2. Возвратность – невозвратность
(возвращаясь – возвращая).
3. Переходность – непереходность
(ожидая подругу – гуляя по парку).
1.
2.
Признаки наречия у деепричастия:
Неизменяемость.
В предложении в основном является
обстоятельством.

19. Вид деепричастий

Деепричастия совершенного вида
отвечают на вопрос что сделав?,
образуются от основы неопределенной формы
глагола с помощью
суффиксов -в, -вши, -ши
(улыбнуться – улыбнувшись).
Деепричастия несовершенного вида
отвечают на вопрос что делая?,
образуются от основ глаголов настоящего
времени с помощью суффиксов –а, -я
(спешат – спеша).

20. Деепричастный оборот

образуют деепричастия с
зависимыми от него словами
(Солнце садилось, уходя за
далекие горы).
Одиночные деепричастия и
деепричастные обороты
выделяются на письме запятыми
(Смеясь, она протянула мне руку.
Весело смеясь, она протянула
мне руку).

21. Не выделяются запятыми:

1. Деепричастия, которые близки по
значению к наречиям (Мать
посмотрела любя).
2. Фразеологические сочетания,
представляющие собой
деепричастный оборот (Работали
не покладая рук).

22. Не отделяются

друг от друга запятой два
деепричастных оборота, соединенных
союзом и (Данко бросился вперед,
высоко держа горящее сердце и
освещая им путь людям).
Если деепричастный оборот стоит после
союза а, то запятая между ними не
ставится (Девочка побежала за мячом, а
взяв его, вернулась на корт. Девочка
побежала за мячом, и, взяв его,
вернулась на корт).

23. Частица НЕ

с деепричастиями, как и с
глаголами, пишется раздельно ( не
слушая).
Исключение составляют
деепричастия, не
употребляющиеся без не
(ненавидя).

24. Задание: спишите текст, расставив знаки препинания.

Вскоре я увидел как из-за крайних
дворов хутора вышел на дорогу
мужчина. Он вел за руку маленького
мальчика судя по росту лет пяти-шести,
не больше. Они устало брели по
направлению к переправе но
поравнявшись с машиной повернули ко
мне. Высокий, сутуловатый мужчина
подойдя вплотную сказал
приглушенным баском:
- Здорово браток!
Сосчитайте количество
пропущенных запятых.

25. Проверь себя!

Вскоре я увидел, как из-за крайних
дворов хутора вышел на дорогу
мужчина. Он вел за руку
маленького мальчика, судя по
росту, лет пяти-шести, не больше.
Они устало брели по направлению
к переправе, но, поравнявшись с
машиной, повернули ко мне.
Высокий, сутуловатый мужчина,
подойдя вплотную, сказал
приглушенным баском:
- Здорово, браток!

26. Вопросы для обсуждения:

Из какого произведения этот отрывок?
Кто автор этого произведения?
Назовите тип речи данного отрывка.
Каков стиль данного текста?
Назовите персонажей данного отрывка.
О каких основных действиях говорится
здесь?
Какую роль выполняют деепричастия?
Какова основная функция деепричастий
в речи?

27. Вывод:

основная функция
деепричастий в речи –
дописывать, дорисовывать
основное действие.

28. Задание: из каждой строчки выберите лишь те буквы, которые не повторяются:

КНАЕУЮБАИКВЮ
ЖЭЭНЕЖФГОДИУФЯИ
НЙЕДУЗВИГЙАЯЗСЬУ
МНЕМУСАТОЯАВ
СНЮЕВЗСИЮРАППЯ
- Какие слова у вас получились?
- Какие деепричастия пишутся с НЕ
слитно, а какие раздельно?

29. Проверь себя!

КНАЕУЮБАИКВЮ – не убив
ЖЭЭНЕЖФГОДИУФЯИ - негодуя
НЙЕДУЗВИГЙАЯЗСЬУ – не двигаясь
МНЕМУСАТОЯАВ – не устояв
СНЮЕВЗСИЮРАППЯ - невзирая

30. В отрывке из «Сказки о попе и о работнике его Балде» А.С.Пушкина сбежали деепричастия. Верните беглецов на место!

Пустились бесенок и зайка:
Бесенок по берегу морскому,
А зайка в лесок до дому.
Вот, море кругом …,
… язык, мордку …,
Прибежал бесенок, …,
Весь мокрешенек, лапкой …,
Мысля: дело с Балдою сладит.
Глядь, а Балда братца гладит,
…: «Братец мой любимый,
Устал, бедняжка, отдохни, родимый!»
Слова для справок: высунув, обежавши, задыхаясь,
поднявши, утираясь, приговаривая.

31. Прочитайте выразительно восстановленный текст.

Пустились бесенок и зайка:
Бесенок по берегу морскому,
А зайка в лесок до дому.
Вот море кругом обежавши,
Высунув язык, мордку поднявши,
Прибежал бесенок, задыхаясь,
Весь мокрешенек, лапкой утираясь,
Мысля: дело с Балдою сладит.
Глядь, а Балда братца гладит,
Приговаривая: «Братец мой любимый,
Устал, бедняжка! Отдохни, родимый!»

32. Тест

1. Найти деепричастие:
а) исследован
б) решен
в) всколыхнув
г) раздумывай

33. Тест

2. Найти деепричастие с устаревшим
суффиксом:
А) снимая
Б) глядя
В) будучи
Г) списав

34. Тест

3. Указать деепричастие
совершенного вида:
А) посоветовав
Б) потягиваясь
В) разбрасывая
Г) затягивая

35. Тест

4. Указать деепричастие
несовершенного вида:
А) перебежав
Б) запираясь
В) вымывшись
Г) оглядев

36. Тест

5. Указать возвратное деепричастие:
А) переписывая
Б) разбрасывая
В) затягивая
Г) потягиваясь

37. Тест

6. Указать деепричастие,
образованное от переходного
глагола:
А) прикрывая
Б) занимаясь
В) подскочив
Г) присев

38. Тест

7. В каком случае НЕ пишется
слитно?
А) (не)доумевая
Б) (не)подготовив
В) (не)осветив
Г) (не)думая

39. Тест

8. На месте каких цифр должны
стоять запятые в предложении?
Орел (1) растопырив (2) крылья (з)
взлетел (4) со скалы.
А) 1,2,3
Б)1,2,3,4
В) 1,2
Г) 1,3

40. Тест

9. Сосчитать количество знаков
препинания:
Засыпав тропы и тропинки
Стирая свежие следы
На землю тихие снежинки
Ложатся блестками слюды.
А) 4
б) 3
в) 1
г) 2

41. Тест

10.Сосчитать количество знаков
препинания:
Ежась от свежего ветерка
Чуть посинев крепыши-маслята
Взявшись за руки как ребята
Топают греясь вокруг пенька.
а) 3
б) 5
в) 6
г) 4

42. Проверь себя

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
в
в
а
б
г
а
а
г
г
в