Similar presentations:
Карандашница в технике оригами
1.
Выполнила:учитель технологии
высшей категории
МБОУ СОШ №13 г.Азов
Семенец Ольга Ивановна
[email protected]
2.
Цель урока: продолжить обучение детейтехнике оригами.
Задачи:
- закрепить навыки детей по работе с
бумагой, правила сгибания бумаги;
- развивать логическое мышление,
творческих способностей, памяти, внимания,
мелкой моторики;
- воспитание воли, усидчивости, точности,
бережного отношения к материалам;
воспитание трудолюбия, эстетического вкуса.
[email protected]
3.
"Не запрещай себе творить,Пусть иногда выходит криво –
Твои нелепые мотивы
Никто не в силах повторить."
Эризн
[email protected]
4.
Подставка для карандашей не относится ккатегории предметов необходимых, но она,
при этом, не только помогает организовать,
но и украсить рабочее пространство.
Этот аксессуар нужен тем, кто работает с
письменными принадлежностями и любит
хранить их упорядоченно.
[email protected]
5.
Нам потребуется:ножницы
1лист картона
клей
цветная бумага для принтера
[email protected]
6.
Вспомним!Оригами - это
самобытное японское
искусство создания
моделей различных
предметов, животных,
птиц, цветов путём
сгибания листа бумаги.
[email protected]
7.
1.Берём лист цветной бумаги иотмеряем ширину квадрата,у нас это
будет 21*21 сантиметр. Отмеряем и
отрезаем.
[email protected]
8.
2.Квадрат сгибаем пополам[email protected]
9.
3.Сгибаем к центральному сгибу обепротивоположные стороны.
[email protected]
10.
4.Проделываем ту же самую операцию,но с другой стороны квадрата.
[email protected]
11.
5.Наш квадрат разделён на 16маленьких квадратов.
[email protected]
12.
6.Боковые маленькие квадратикисгибаем по диагонали, и у нас
получается 4.
[email protected]
13.
7.Сгибаем противоположныестороны к центру.
[email protected]
14.
8.Переворачиваем заготовку изагибаем короткие противоположные
стороны, и вставляем получившиеся
уголки один в один.
[email protected]
15.
9.В получившееся окошкопредварительно надо вставить
бумагу контрасного цвета по размеру
стороны этого окошечка.
Таких заготовок необходимо
сделать 6 штук.
[email protected]
16.
10.Склеиваем между собойполучившиеся модули.
[email protected]
17.
11.Чтобы сделать донышконашей поделки, надо намазать
клеем края нижнего края
карандашницы и приклеить на
картон.
[email protected]
18.
Когда заготовка приклеится,лишнюю часть картона
отрезать.
[email protected]
19.
СПАСИБОЗА
ВНИМАНИЕ!
[email protected]
20.
Используемые активныессылки
http://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-236211-1462632532.jpg
http://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-236211-1462632316.jpg
http://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-236211-1462632664.jpg
https://i.ytimg.com/vi/p0ou8h2Z-_4/maxresdefault.jpg
http://tdgoznak.ru/Files/upload/catalog/items/item_450.jpg
http://toysgalaxy.ru/published/publicdata/ELSNABR6WEBASYST/attachments/SC/products_pictures/ff_enlwg
.png
http://www.playing-field.ru/img/2015/051908/4843996
http://sunveter.ru/uploads/posts/2013-06/1372611980_gnom8b.gif
http://www.playing-field.ru/img/2015/052123/5902219
http://www.gifmania.ru/Animated-Gifs-Walt-Disney/Animations-Disney-Movies/Images-SnowWhite-Seven-Dwarfs/Seventh-Dwarf/Seventh-Dwarf-23696.gif
http://kladis.ru/wp-content/uploads/2011/02/Origami-1.jpg
[email protected]
21.
Солнце http://i001.radikal.ru/0711/b8/d9de2e060dd9.pngГном 6 http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2//69/415/69415873_06.png
Гном 7 http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2//69/415/69415856_05.png
источник шаблона:
Фокина Лидия Петровна
учитель начальных классов
МКОУ «СОШ ст. Евсино»
Искитимского района
Новосибирской области
Сайт: http://pedsovet.su/
[email protected]