Подготовка к ЕГЭ. Задание №7

1.

Подготовка к ЕГЭ
Задание №7

2.

Типичные ошибки и их причины
Ошибки при употреблении
однородных членов.
Два глагола с разным
управлением.
• Пример с ошибкой
• Во время войны люди
надеялись и верили в
победу.
• Международная
общественность понимает
и озабочена проблемами
экономики
развивающихся стран
• Пример без ошибки
• Во время войны люди
надеялись на победу и
верили в неё.
• ?

3.

Типичные ошибки и их причины
Ошибки при употреблении
однородных членов.
• Пример с ошибкой
• На земле, воде и воздухе
Пропуск предлога при
однородном члене.
• Пример без ошибки
• На земле, в воде и в воздухе.
Неправильное употребление • Как…, так и; не только…,но и
двух союзов.
•На предсказания
• На предсказания
метеорологов
метеорологов ориентируются
ориентируются как
как городская хозяйственная
городская хозяйственная ,
так и медицинская службы
и медицинская службы.

4.

Типичные ошибки и их причины
Ошибки в предложениях с
Разрыв оборота
• Пример с ошибкой
• Приехавшие
родственники из Сибири
остановились у нас
причастным оборотом
• Пример без ошибки
• Приехавшие из Сибири
родственники
остановились у нас.
• Родственники,
приехавшие из Сибири,
остановились у нас.

5.

Типичные ошибки и их причины
Ошибки в предложениях с
причастным оборотом
Нарушение согласования
определяемого слова и оборота.
• Пример с ошибкой
• Мы гордимся советскими
хоккеистами, победивших
канадских
профессионалов.
• Это произведение Василя
Быкова я прочитал летом,
посвященное Великой
Отечественной войне
• Пример без ошибки
• Мы гордимся советскими
хоккеистами,
победившими канадских
профессионалов.
• Это произведение Василя
Быкова, посвященное
Великой Отечественной
войне, я прочитал летом.

6.

Типичные ошибки и их примеры
Ошибки в предложениях с
причастным оборотом
• Пример с ошибкой
• Березка, колеблющаяся
ветром, наклонила свою
верхушку.
• Большинство книг,
рассказываемых о жизни
рептилий, издано в нашей
стране.
Замена страдательного причастия
действительным и
действительного причастия
страдательным
• Пример без ошибки
• Березка, колеблемая
ветром, наклонила свою
верхушку.
• Большинство книг,
рассказывающих о жизни
рептилий, издано в нашей
стране.

7.

Типичные ошибки и их примеры
Ошибки в предложениях с
причастным оборотом
Включение в однородный ряд
причастного оборота и
определительного придаточного
• Пример с ошибкой
• Дождь, ливший с утра и
который напоил землю, к
беду прекратился.
• Арестант тревожился о
семье, взятой под надзор
полиции и которую он
оставил без средств к
существованию.
• Пример без ошибки
• Дождь, ливший с утра и
напоивший землю, к
обеду прекратился
• ?

8.

Типичные ошибки и их примеры
Ошибки в предложениях с
причастным оборотом
Включение в однородный ряд
причастного и деепричастного
оборота
• Пример с ошибкой
• Члены кооператива,
строящие свой дом и
желая въехать в новые
квартиры как можно
раньше, решили
устраивать воскресники
• Пример без ошибки
• Члены кооператива,
строящие свой дом и
желающие въехать в
новые квартиры как
можно раньше, решили
устраивать воскресники

9.

Типичные ошибки и их примеры
Ошибки в согласовании членов
предложения
Неправильное согласование
подлежащего и сказуемого
• Пример с ошибкой
• Музей – квартира
М.А.Булгакова приобрела
личные вещи писателя.
• Пример без ошибки
• Музей – квартира
М.А.Булгакова приобрел
личные вещи писателя
Ошибки в употреблении имен
существительных собственных
В картине Сурикова «Боярыне
Морозовой» отражен один из
сюжетов истории раскола
Имена собственные, являющиеся
несогласованными
приложениями, употребляются
в начальной форме.
В картине Сурикова «Боярыня
Морозова» отражен один из
сюжетов истории раскола.
Или: В«Боярыне Морозовой»
Сурикова отражен один из сюжетов
истории раскола.

10.

Типичные ошибки и их примеры
Ошибки в употреблении
предлогов
Трудные случаи управления
• Предлоги благодаря, согласно,
вопреки, навстречу, наперекор
требуют употребления
существительного в Д.п.
• Употребление предлога «по». В
значении «после чего-либо»
предлог «по» управляет П.п., то
есть то слово, которое стоит
после предлога, необходимо
поставить в П.п. (по приезде в
Москву = после приезда в
Москву; по истечении срока =
после истечения срока и т.п).
• Неправильно:
Согласно приказа директора
завода введена новая
должность.
• Правильно:
Согласно приказу директора..
• Неправильно:
по окончанию, по возвращению,
по прибытию и т.д.
• Правильно:
по окончании, по возвращении, по
прибытии и т.д.

11.

Исправьте ошибки
• Вопреки прогноза
установилась прекрасная
погода.
• Регистрация участников
симпозиума проведена
сразу по их прибытию.
• По окончанию института
наши выпускники могут
рассчитывать на
трудоустройство в
профильных компаниях
• ?
• ?
• ?

12.

Типичные ошибки
и
их
примеры
Предложения, в которых
Ошибки в сложноподчиненных
предложениях
Что нужно знать?
Обычно такие предложения начинаются со
слов: «все, кто…», «те, кто…», «тот,
кто…», «никто из тех, кто…» и т.п. Важно
помнить, что местоимение «кто»
употребляется только с глаголами в форме
ед.ч. При этом также необходимо обращать
внимание на единство грамматических форм
подлежащего и сказуемого в главной части
предложения. Все, кто интересуется
театром, знают имя Алексея Бахрушина –
основателя музея истории театра. Данное
предложение построено грамматически
верно. Ошибочными были бы следующие
варианты такого предложения: Все, кто
интересуются (мн.ч. вместо ед.ч.)
театром, знают имя Алексея Бахрушина –
основателя музея истории театра. Все,
кто интересуется театром, знает (ед.ч.
вместо мн.ч.) Алексея Бахрушина – имя
основателя музея истории театра.
придаточная часть
присоединяется с помощью
союзного слова «кто»
• Исправьте ошибки
• Все, кто знал великого
писателя, отмечал его
скромность и
принципиальность
• Все, кто видели море
лунными южными
вечерами, часто
вспоминают о нем.

13.

Типичные ошибки и их примеры
Построение предложений с
косвенной речью.
Замена предложений с косвенной
речью предложениями с прямой речью
и наоборот
• Исправьте ошибки
• Древнегреческий философ
Сократ когда-то произнес,
что «я знаю, что ничего не
знаю».
• Пушкин бросает вызов
обществу, говоря, что «в
свой жестокий век
восславил я свободу»
Что нужно знать?
Самой распространенной ошибкой
при построении предложений с
косвенной речью является
использование в придаточной части
местоимений 1 и 2 лица. Это
допустимо только при передаче
прямой речи. Осуждая своих
современников, М.Ю.Лермонтов
пишет, что «печально я гляжу на
наше поколенье». Правильные
варианты: Осуждая своих
современников, М.Ю.Лермонтов
пишет: «Печально я гляжу на наше
поколенье». Осуждая своих
современников, М.Ю.Лермонтов
пишет о том, что он печально
смотрит на свое поколенье.

14.

Типичные ошибки и их примеры
Построение предложений с
косвенной речью.
• Что нужно знать?
• Нельзя оформлять
предложение, которое
начинается с вводной
конструкции, как прямую
речь. Неверный вариант: Как
сказал А.П.Чехов: «В
человеке должно быть все
прекрасно». Правильный
вариант: Как сказал
А.П.Чехов, «в человеке
должно быть все
прекрасно».
Использование вместо слов автора вводной
конструкции. Цитата является частью предложения,
выделяется кавычками.
• Исправьте ошибки
• Как иронично замечал
А.М.Горький: «Человек в
конце концов захрюкает,
если все время ему
говорить, что он свинья».

15.

Типичные ошибки и их примеры
Построение предложений с
косвенной речью.
Что нужно знать?
Ошибочным является использование
большой буквы в цитате при
передачи косвенной речи. Неверный
вариант: Сенат же постановил, что
«Челобитчик лишился сына по тому
одному, что положился на уверение
ответчика сделать его сына
счастливым…». Правильный
вариант: Сенат же постановил, что
«челобитчик лишился сына по тому
одному, что положился на уверение
ответчика сделать его сына
счастливым…».
Исправьте ошибку
• М. Горький в одной из
своих статей указывает,
что «Поэты до Пушкина
совершенно не знали
народа, не
интересовались его
судьбой, редко писали о
нём».