Методика организации и проведения аппликация в ДОУ

1.

Методика
организации и
проведения
аппликация в
ДОУ

2.

АППЛИКАЦИЯ
от латинского слова «applicatio»
накладывание
возникло в ХVI веке
Способ создания художественных
изображений из различных фигур,
вырезанных
из
какого-либо
материала и наклеенных или
нашитых на соответствующий фон.

3.

Используются
разные
материалы: кожа, войлок, сукно,
береста, мех, ткань, соломка,
бумага.

4.

Виды аппликации
По содержанию
Предметная
Сюжетная
Декоративная

5.

Виды аппликации
По материалу
Из ткани
Из бумаги
Из природного материала
Из соломы
Из сукна

6.

Способы
вырезывания

7.

1.Вырезывание правильных
геометрических форм
Геометрическая форма
Способ
вырезания
Что должно
получиться

8.

1.Вырезывание правильных
геометрических форм
Геометрическая форма
Способ
вырезания
Что должно
получиться

9.

2.Вырезывание из бумаги, сложенной вдвое
Используется для вырезывания предметов симметричных форм
(листьев, цветов)
3.Вырезание из бумаги, сложенной в
несколько раз.
Для вырезывания симметричных предметов все части которых
расположены вокруг центра (салфетка, снежинка, ромашка,
василек, лютик и др.).
4.Вырезывание из бумаги, сложенной
гармошкой
Для вырезывания нескольких одинаковых форм и для гирлянд
5.Вырезывание по частям
Многоцветные аппликации
6.Вырезывание по контуру
7.Обрывание бумаги

10.

11.

12.

Вырезывание по частям

13.

Вырезывание по контуру

14.

Обрывная аппликация

15.

Дошкольники
овладевают
всеми
процессами выполнения
аппликации
—
вырезыванием
и
наклеиванием форм.

16.

Подготовительными
упражнениями к освоению этого
вида деятельности являются
игры с мозаикой, при помощи
которой
дети,
раскладывая
готовые геометрические формы,
знакомятся с их особенностями,
цветом,
способами
расположения,
принципами
создания узора.

17.

Дошкольники
могут
вырезывать формы по частям
или в виде силуэта.
Составление предмета из
отдельных частей для них
легче,
как
и
всякое
конструктивное изображение
в рисовании или лепке.

18.

Силуэтное
вырезывание
сложнее для детей, так как им
все
время
необходимо
сопоставлять общие контуры
предмета
с
пропорциями
отдельных его частей. Поэтому
вырезывание сложных форм
предусматривается программой
только в подготовительной
группе.

19.

Оборудование и материалы
для выполнения аппликации
Для аппликационных работ используют
белую и цветную бумагу различных сортов.
Для фона берут более плотную бумагу —
белую из альбомов для рисования, цветную
настольную, тонкий картон.
Наклеиваемые формы вырезывают из
тонкой бумаги, лучше всего глянцевой.
Она бывает ярких расцветок, приятна на
ощупь, что особенно важно для работы с
детьми младшего возраста.

20.

Старшие
дошкольники
используют и матовую цветную
бумагу
различных
цветов
и
оттенков.
Если нужных оттенков цвета нет,
бумагу можно окрасить.
Эту работу лучше проводить не
со всей группой, а с несколькими
ребятами вне занятий.

21.

К
занятиям
должны
быть
тщательно подготовлены формы.
Геометрические
формы
должны
точно соответствовать друг другу по
размерам, что дает возможность
составить из них единый узор
(например, сторона треугольника
должна
быть
равной
стороне
квадрата или ромба и т. д.).

22.

Используемая литература:
1.Грибовская А.А. Обучение дошкольников
декоративному рисованию, лепке. аппликации.
Конспекты занятий. - М., 2008.
2. Богатеева З.А. Занятия аппликацией в
детском саду. - М., 1988.
3. Богатеева З.А. Мотивы народных орнаментов
в детских аппликациях
1986.
4. Гусакова М.А. Аппликация. - М.. 1988.
5.
Казакова Т.Г. Детское изобразительное
творчество. - М.. 2006.