Similar presentations:
Умножение десятичных дробей на натуральное число
1. Тема: Умножение десятичных дробей на натуральное число. Цель: Познакомиться с алгоритмом умножения на разрядную единицу. Знать:
Правило умножения дробей нанатуральное число и разрядную единицу.
Уметь: Умножать десятичную дробь на 10, 100,
1000…..
2. Графический диктант
«Да» и «нет» не говорите,А значком изобразите.
«Да» значком «^», нет значком «-»
3. Разряд, стоящий на втором месте после запятой, называют сотым.
4. Разряд, стоящий на первом месте перед запятой, называют десятым
5. Чтобы сложить десятичные дроби нужно: записать их друг под другом не обращая внимание на запятую.
6. Чтобы умножить десятичную дробь на натуральное число надо: умножить ее на это число, не обращая внимание на запятую, а в
полученном произведенииотделить запятой столько цифр,
справа, сколько их в дробной части
данной дроби.
7. Если при округлении числа первая отброшенная цифра 5,6,7,8,9, то стоящую перед ней цифру уменьшают на 1.
8. Если при округлении числа первая отброшенная цифра 0,1,2,3,4 то стоящую перед ней цифру оставляют без изменения.
9. Код: ^ - - - ^ - ^
10.
11. Нам понадобится мука. Решим устно мелкие, как мука, примеры:
6 + 2,3=1 – 0,8=
4,45+1,2=
0,4*3=
62*10=
0,03*50=
12.
Возьмем масло для колобка. Дляэтого выполним тест.
1. Прямоугольник со сторонами 15см и
0,3см. Найти его площадь.
а) 45см2
б) 4,5см
в) 0,45см
2. Решить уравнение: 8 - у=4,3
а) 3,7
б) 12,3
в) 5,1
3. Округлив 9,96 до десятых получили:
А) 9,0
б) 9,9
в) 10,0
13.
14.
Округлить скорость коврасамолета 10,873 км/ч
I ряд: до единиц
II ряд: до сотых
III ряд: до десятых
Вопрос: У кого более точный результат?
15. Не хватает сахара. Наведите порядок в смешных примерах!
32+18=53+108=408
57-4=17
736-336=4
42+17=212
63-27=603
Восстанови знаки:
5,5 [ ] 1,9 [ ] 2,6 = 1
16.
17. Физкультминутка
При не правильном ответе – поднять рукивверх, при правильном вниз.
11,24 > 11,3 6,3*0=0
6,7+2=6,9
1,2*5=5,10
10-4,5=5,5
385*100=38500
22,7+3,4=25,11
3,54-0,2=3,52
106*10=1006
8,5 < 8,78
18.
19. Отметьте на координатном луче точки:
I вариантТ(0,4) М(1,9)
А(1,5) Р(0,7)
Ответ
записать
в
МАРТ
порядке убывания
чисел.
II вариант
А(0,8) Д(1,3) П(0,2)
Р(0,5) К(2) И(1,8)
Н(1,5) З(1)
ПРАЗДНИК
Ответ записать в
порядке
возрастания чисел.
20.
21. Решить уравнения:
Х=260,11 ряд х:17=15,3
2 ряд (х+4,2):2=6,1
Х=8
3 ряд (х-2,89):4=16,42 Х=68,57
22.
23. Как умножить на разрядную единицу?
• 0,2*10=?• 0,065*100=?
• 2,9*1000=?
• 10,8*10=?
• 67,27*10=?
0,00358*10=?
20,3*1000=?
487,01*100=?
0,1*100=?
0,01*10=?
24.
25. Решите задачу.
Пятачок съел 10 баночекмёда по 0,65кг в каждой, а
Вини-Пух 100 баночек по
0,84кг в каждой. Сколько
мёда они съели вместе?
26.
27. Найди ошибку.
• 4,55*10=45,5• 8,354*100=83,54
• 0,048*1000=48000
• 0,03*100=3
• 18,3*10=18,03
• 10*0,65=65
• 2,3*100=230
28. Сюрприз от лисы!
1.При умножении десятичной дроби на 100 нужно перенестизапятую
А) влево на 2 цифры
Б) вправо на 2 цифры
В) не менять место запятой
2. Произведение 36,387 и 10 равно
А) 3,6387 Б) 36,3870 В)363,87
3. Значение выражения 3,4х+4,3х, при х=10 равно:
А)77
Б)7,70
В)0,77
4. Вычислить: (3,6-1,4)*10-17=?
А)5
Б)5,5
В)0,5
29. Подведём итог урока.
• Чтобы умножить десятичную дробь на10,100,1000 и т.д., надо перенести
запятую на столько цифр вправо,
сколько нулей стоит в множителе после
единицы.