Тема: Умножение десятичных дробей на натуральное число. Цель: Познакомиться с алгоритмом умножения на разрядную единицу. Знать:
Графический диктант
Разряд, стоящий на втором месте после запятой, называют сотым.
Разряд, стоящий на первом месте перед запятой, называют десятым
Чтобы сложить десятичные дроби нужно: записать их друг под другом не обращая внимание на запятую.
Чтобы умножить десятичную дробь на натуральное число надо: умножить ее на это число, не обращая внимание на запятую, а в
Если при округлении числа первая отброшенная цифра 5,6,7,8,9, то стоящую перед ней цифру уменьшают на 1.
Если при округлении числа первая отброшенная цифра 0,1,2,3,4 то стоящую перед ней цифру оставляют без изменения.
Код: ^ - - - ^ - ^
Нам понадобится мука. Решим устно мелкие, как мука, примеры:
Не хватает сахара. Наведите порядок в смешных примерах!
Физкультминутка
Отметьте на координатном луче точки:
Решить уравнения:
Как умножить на разрядную единицу?
Решите задачу.
Найди ошибку.
Сюрприз от лисы!
Подведём итог урока.
Домашнее задание!
794.00K
Category: mathematicsmathematics

Умножение десятичных дробей на натуральное число

1. Тема: Умножение десятичных дробей на натуральное число. Цель: Познакомиться с алгоритмом умножения на разрядную единицу. Знать:

Правило умножения дробей на
натуральное число и разрядную единицу.
Уметь: Умножать десятичную дробь на 10, 100,
1000…..

2. Графический диктант

«Да» и «нет» не говорите,
А значком изобразите.
«Да» значком «^», нет значком «-»

3. Разряд, стоящий на втором месте после запятой, называют сотым.

4. Разряд, стоящий на первом месте перед запятой, называют десятым

5. Чтобы сложить десятичные дроби нужно: записать их друг под другом не обращая внимание на запятую.

6. Чтобы умножить десятичную дробь на натуральное число надо: умножить ее на это число, не обращая внимание на запятую, а в

полученном произведении
отделить запятой столько цифр,
справа, сколько их в дробной части
данной дроби.

7. Если при округлении числа первая отброшенная цифра 5,6,7,8,9, то стоящую перед ней цифру уменьшают на 1.

8. Если при округлении числа первая отброшенная цифра 0,1,2,3,4 то стоящую перед ней цифру оставляют без изменения.

9. Код: ^ - - - ^ - ^

10.

11. Нам понадобится мука. Решим устно мелкие, как мука, примеры:

6 + 2,3=
1 – 0,8=
4,45+1,2=
0,4*3=
62*10=
0,03*50=

12.

Возьмем масло для колобка. Для
этого выполним тест.
1. Прямоугольник со сторонами 15см и
0,3см. Найти его площадь.
а) 45см2
б) 4,5см
в) 0,45см
2. Решить уравнение: 8 - у=4,3
а) 3,7
б) 12,3
в) 5,1
3. Округлив 9,96 до десятых получили:
А) 9,0
б) 9,9
в) 10,0

13.

14.

Округлить скорость ковра
самолета 10,873 км/ч
I ряд: до единиц
II ряд: до сотых
III ряд: до десятых
Вопрос: У кого более точный результат?

15. Не хватает сахара. Наведите порядок в смешных примерах!

32+18=5
3+108=408
57-4=17
736-336=4
42+17=212
63-27=603
Восстанови знаки:
5,5 [ ] 1,9 [ ] 2,6 = 1

16.

17. Физкультминутка

При не правильном ответе – поднять руки
вверх, при правильном вниз.
11,24 > 11,3 6,3*0=0
6,7+2=6,9
1,2*5=5,10
10-4,5=5,5
385*100=38500
22,7+3,4=25,11
3,54-0,2=3,52
106*10=1006
8,5 < 8,78

18.

19. Отметьте на координатном луче точки:

I вариант
Т(0,4) М(1,9)
А(1,5) Р(0,7)
Ответ
записать
в
МАРТ
порядке убывания
чисел.
II вариант
А(0,8) Д(1,3) П(0,2)
Р(0,5) К(2) И(1,8)
Н(1,5) З(1)
ПРАЗДНИК
Ответ записать в
порядке
возрастания чисел.

20.

21. Решить уравнения:

Х=260,1
1 ряд х:17=15,3
2 ряд (х+4,2):2=6,1
Х=8
3 ряд (х-2,89):4=16,42 Х=68,57

22.

23. Как умножить на разрядную единицу?

• 0,2*10=?
• 0,065*100=?
• 2,9*1000=?
• 10,8*10=?
• 67,27*10=?
0,00358*10=?
20,3*1000=?
487,01*100=?
0,1*100=?
0,01*10=?

24.

25. Решите задачу.

Пятачок съел 10 баночек
мёда по 0,65кг в каждой, а
Вини-Пух 100 баночек по
0,84кг в каждой. Сколько
мёда они съели вместе?

26.

27. Найди ошибку.

• 4,55*10=45,5
• 8,354*100=83,54
• 0,048*1000=48000
• 0,03*100=3
• 18,3*10=18,03
• 10*0,65=65
• 2,3*100=230

28. Сюрприз от лисы!

1.При умножении десятичной дроби на 100 нужно перенести
запятую
А) влево на 2 цифры
Б) вправо на 2 цифры
В) не менять место запятой
2. Произведение 36,387 и 10 равно
А) 3,6387 Б) 36,3870 В)363,87
3. Значение выражения 3,4х+4,3х, при х=10 равно:
А)77
Б)7,70
В)0,77
4. Вычислить: (3,6-1,4)*10-17=?
А)5
Б)5,5
В)0,5

29. Подведём итог урока.

• Чтобы умножить десятичную дробь на
10,100,1000 и т.д., надо перенести
запятую на столько цифр вправо,
сколько нулей стоит в множителе после
единицы.

30. Домашнее задание!

16+5*(3,2Х+8)=56
English     Русский Rules