Урок развития речи. Творческая мастерская

1. Урок развития речи

Творческая мастерская

2. Цель:

Написать сочинение или сказку, или письмо
другу, или стихотворение.

3. Словарная работа

Копилка- копить - от копа-«копна сена»
1.Вместилеще с узкой щелью для опускания монет
с целью накопления.
2.Собирание чего-нибудь занимательного, ценного.
Синонимы:
Копить - скоплять,накоплять,собирать,хранить.

4. Задача:

Научиться «Священному уменью говорить,
произносить слова и строить фразу»
Е.Винокур

5.

Мастерская
это умение
понимать значение слов, свободно
общаться, высказывать свои мысли
и через слово учиться познавать и
сопереживать
-

6.

7. Домашнее задание

Новый год-это…

8. ТЕКСТ № 1.

Отшумели, отсверкали новогодние праздники.
Но ещё живы воспоминания о том, как все мы, кто
раньше, кто позже, начинали жить предвкушением
праздника и с нетерпением ожидали того вечера,
когда с жаром доставались из шкафа в передней
запылённые картонные коробки из-под старых
шляп. Стиралась с них тряпкой пыль и открывались
крышки. Из коробок весело выглядывал какой - то
особенный
мир – мир праздников. Тускло
поблескивали
перепутанные
между
собой
серебряные и золотые нити « дождя» ,ёлочной
канители. Будто сказочные расписные яблоки,
лежали укутанные в вату разноцветные шары. А
как хороши были ватные зайчики, белки, мишки!
Как празднично сверкали усеянные блёстками
звёзды.

9. Словарная работа

Канитель
вышивания.
- тонкая металлическая нить для

10. тема

Праздничная карусель

11. Символ праздника

12. Интеллектуальная игра

Елка
Слова, рифмующие со
словом
Слова, рождающие по
ассоциации
иголка
праздник

13. Творческое задание

«… Ночую в старой беседке в глубине
сада. Она заросла диким виноградом. По
утрам солнце бьёт в неё сквозь
пурпурную, лиловую, зелёную листву, и
всегда кажется, что я просыпаюсь
внутри «зажженной ёлки».

14.

Составьте словосочетания
Я просыпаюсь внутри «зажженной ёлки».
Ощущение человека
Настроение елки
Сказочное настроение
Впечатляющий вид

15. Редактирование текста

Перед Новым годом мы украсили наш класс.
На стене висит плакат «Снеговик», гирлянда
«2010», рождественские веночки.
На доске висят плакаты «Дед Мороз» и
«Снегурочка». Над доской висит гирлянда,
весело мигающая лампочками. На столе
учителя стоит ёлочка.

16. Редактирование текста

Перед Новым годом мы украсили наш класс.
На стене висит плакат «Снеговик», гирлянда
«2010», рождественские веночки.
На доске висят плакаты «Дед Мороз» и
«Снегурочка». Над доской висит гирлянда,
весело мигающая лампочками. На столе
учителя стоит ёлочка.

17. Творческая работа

Схема текста
-Что будем делать?
-Передавать личные впечатления.
-Зачем?
-Передать мысли, поделиться чувствами, высказать
пожелания.
-Как?
-В жанре рассказа, сказки, записки другу, стихотворение.