147.50K

Category:

russian

Употребление деепричастий в речи

2. Употребление деепричастий в речи.

3. Проверка домашнего задания

Природа
талантов
начиная
росинки
сверкнувшей
переходящими

4.

наблюдал
наступает
зимовавшими
следил
разбойницей
подходившей

,│начиная от росинки│,
-.-.-.-.-.-.-.-.–
,│сверкнувшей всеми огнями│,
˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜
,│кончая талантами │,
-.-.-.-.-.-.-.–
,│переходящими в историю
˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜
культуры │.
˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

6.

│Живя в маленьком домике│,
- . - . - . - . - . - . - . - . –- . - . - . –
,│зимовавшими в покрытых
˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜
сугробами хатках │,
˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜
,│иногда подходившей к
˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜
моему окну │.
˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

7. начиная

I - деепр., (что делая?),
Начинаем – начиная
II – несов.в, невозвр., не изм.
III – есть (как?)
начиная
-.-.-.-

8. кончая

I - деепр., (что делая?),
кончаем – кончая
II – несов.в, невозвр., не изм.
III – есть (как?)
кончая
-.-.-.

9. живя

I - деепр., (что делая?),
живём – живя
II – несов.в, невозвр., не изм.
III – наблюдал (как?)
живя
-.-.-

10. Проверочная работа.

I.
II.
III.
IV.
2, 3
2, 3
1
2, 3, 4

11. Диктант.

Заря, │лениво
обходя кругом│,
обсыпает ветки
новым серебром.

12.

Внимая песням,
с берегами,
ласкаясь,
шепчется река.

13.

Я стою у дороги,
прислонившись
к иве.

14.

[ × ,│- . - . - │ ,… ].
[ × ,│- . - . - │ ].

15. Редактирование.

Вася, вспомнив о забытом
мяче, и отправился за ним.
Саша, обидевшись на друга, и
не захотел с ним
разговаривать.
Я, взяв рюкзак, и надел
кроссовки.
Витя, поступив в школу, и
очень её полюбил.

20. Домашнее задание:

1. Упражнение 401.
2. ЗСП – 12 (стр.177)

English Русский Rules