Повышение активности учащихся на уроке физической культуры способствует выработке способов физического самосовершенствования,
Выявить влияние различных средств и методов на активизацию деятельности учащихся на уроке физической культуры.
Охарактеризовать виды активности учащихся на уроке физической культуры.
анализ литературы по проблеме исследования;
Разнообразить методы и формы работы на уроке, используя соревновательный и игровой метод.
543.00K
Category: sportsport
Similar presentations:

Повышение активности учащихся на уроке физической культуры способствует выработке способов физического самосовершенствования,

1. Повышение активности учащихся на уроке физической культуры способствует выработке способов физического самосовершенствования,

Актуальность темы:
Повышение активности учащихся на
уроке физической культуры
способствует выработке способов
физического самосовершенствования,
поддержанию оптимального состояния
здоровья, воспитание творческой,
социально активной,
высоконравственной, духовно-богатой,
конкурентно-способной личности.

2.

Объект
исследования:
Деятельность учителя по
активизации учащихся на
уроке физической культуры.

3.

Предмет
исследования:
Способы активизации
учащихся на уроке
физической культуры.

4. Выявить влияние различных средств и методов на активизацию деятельности учащихся на уроке физической культуры.

5. Охарактеризовать виды активности учащихся на уроке физической культуры.

Задачи:
Охарактеризовать виды активности учащихся на
уроке физической культуры.
Определить факторы повышения активности
учащихся на уроке физической культуры.
Выявить эффективные пути и способы повышения
активности учащихся на уроке физической культуры.

6. анализ литературы по проблеме исследования;

сравнительное наблюдение;
анкетирование.

7.

Средняя школа №2

8.

9. Разнообразить методы и формы работы на уроке, используя соревновательный и игровой метод.

• Разнообразить методы и формы работы на уроке,
используя соревновательный и игровой метод.
•Игры проводить, учитывая возрастные и
индивидуальные особенности учащихся.
•Соревновательный метод применять на этапе
закрепления.
•Музыкальное сопровождение на уроке
целесообразно использовать не постоянно, а
эпизодически в соответствии с задачами урока.
•Помнить о том, что сюжетно-ролевые игры наиболее
эффективны в начальном звене.
English     Русский Rules