Знаки препинания в предложениях с вводными словами и предложениями

1. Знаки препинания в предложениях с вводными словами и предложениями

Повторим материал

2. Помните!

• Необходимо отличать вводные слова и сочетания
от слов и сочетаний, не являющихся вводными, и в
зависимости от этого правильно ставить знаки
препинания.
• Трудности возникают, например, при разграничении
омонимичных форм — членов предложения.
• Надо уметь отличать вводные слова и слова,
выполняющие роль членов предложения, хотя по
своему звуковому облику они могут совпадать.
• Разграничение отражается на пунктуационном
оформлении: вводные слова выделяются запятыми,
члены предложения нет.

3. Сравните примеры:

• На меня, пожалуй, всю суматоху сложат. —
В дом пожалуй ко мне.
• На улицах не было видно ни клочка снега. —
И Чичиковы, видно, на несколько минут в
жизни обращаются в поэтов.
• Она думала, казалось, о чем-то,
припоминала что-то, потом вдруг
улыбнулась. — Облитое лунным светом,
дерево казалось причудливым.

4. Обычно не являются вводными словами и не выделяются запятыми на письме

• частицы все же, все-таки, как бы,
якобы, как будто, словно, точно, вряд
ли, даже, ведь, именно, почти только,
исключительно;
• наречия меры и степени или времени
примерно, приблизительно,
единственно, решительно, иногда

5. Не путайте

• слова между тем (не является вводным
и не выделяется на письме запятой!)
• и между прочим (выделяется на
письме запятой).

6. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Вы (1) верно (2) переведены сюда из
Москвы? Вы (3) верно (4) перевели
эти строки с английского языка.
1) 1,2
2) 3,4
3)1,3
4)1,4

7. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Цех (1) возможно (2) закрыт на
реконструкцию. Цех (3) возможно (4)
реконструировать за короткий срок.
1) 1,2
2) 3,4
3) 1,2,3,4
4) 1,3

8. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Книга (1) может быть (2) интересной и
скучной. Погода (3) может быть (4)
испортится уже к вечеру.
1) 1,2
2) 3, 4
3) 1,2,3,4
4) 1,3

9. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Только к концу жизни, в 80-х годах XX
века, писатель (1) как известно (2)
стал знаменитым.
И (3) по моему мнению (4) его книги
будут интересны и читателям нашего
времени.
1) 1,2
2) 3,4
3) 1,2,4
4) 1,4