Здоровье. Основы сберегающих технологий

1. «Здоровье. Основы сберегающих технологий»

Выполнил:
Учитель физической культуры
МБОУ СШ № 15 Матвеев Д.А.

2.

Проблемы
1. Ухудшение общего уровня здоровья детей
дошкольного и младшего школьного возраста по
причинам:
- падение уровня жизни, социальные потрясения, неблагоприятная
экологическая обстановка в России;
- ухудшение состояние здоровья матерей;
- стрессы;
- дефицит двигательной активности;
-недостаточная квалификация педагогов в вопросах охраны здоровья и
физической активности, а порой просто нежелание уделять этим
вопросам внимание;
- массовая безграмотность родителей в вопросах сохранения здоровья
детей;
- частичное разрушение служб врачебного контроля;
- неполноценное питание;

3.

Проблемы
2. Снижение уровня здоровья детей за время
обучения в школе
С 1 по 11 класс:
Количество учеников с заболеваниями сердечно-сосудистой и
пищеварительной систем, органов зрения и слуха возрастает
в 2 раза!
Эндокринной системы – в 5 раз!

4.

Системная последовательность
приобщения учителя к
здоровьесберегающим технологиям
Осознание проблемы
1
негативного воздействия школы
на здоровье учащихся и
необходимости ее
незамедлительного разрешения
Овладение необходимыми
здоровьесберегающими
технологиями (обретение
компетенций)
3
Признание педагогами школы 2
своей солидарной
ответственности за
неблагополучие состояния
здоровья школьников
Реализация полученной
4
подготовки на практике, в тесном
взаимодействии друг с другом, с
медиками, с самими учащимися и
их родителями.

5.

Классификация
здоровьесберегающих технологий
Защитно-профилактические
(выполнение норм СЭС,
проведение прививок,
ограничение предельного
уровня учебной нагрузки)
Компенсаторнонейтрализующие.
Восполнение функций организма
(витаминизация, физкультпаузы,
эмоциональные разрядки)
Стимулирующие.
Активизация силы организма
(закаливание,
педагогическая психотерапия)
Информационнообучающие.
Обеспечивают учащимся
уровень грамотности,
необходимый для
эффективной заботы о
здоровье.

6.

Мероприятия
здоровьесберегающих технологий
в СОШ №15
Защитно-профилактические:
•медосмотры,
•профилактические прививки
Стимулирующие:
•«День здоровья»,
•«Веселые старты»
•«Неделя скакалки»
Компенсаторно-нейтрализующие:
•организация питания, распределение времени питания согласно
занятости детей
•Рекреационные мероприятия неспортивного типа (вечера отдыха,
КВН, дискотеки)
Информационно-обучающие
•Агитационные стенды, посвященные ЗОЖ,
•Тематические мероприятия

7. Внеклассная работа

На базе школы организована работа секций:
• Баскетбол
• Волейбол
• Футбол
• «Клуб здоровья»
Работа секций направлена на привлечение
детей к занятиям физической культурой,
пропаганду ЗОЖ и укрепление здоровья

8. Планируемые мероприятия

• «Папа, мама, я - спортивная семья»
• Эстафеты на лыжах

9.

Отдай спорту время, а взамен
получи здоровье.
(Народная мудрость)