Организация работы ОМО ОГСЭ по наполнению контентом регионального репозитория по УД общеобразовательного цикла

1.

Организация работы ОМО
ОГСЭ по наполнению
контентом регионального
репозитория по УД
общеобразовательного цикла
ЗАДОРОЖНАЯ Н.В.,
З А М . Д И Р Е К Т О РА П О У М Р,
К.Ф.Н.

Работа по наполнению регионального
репозитория строилась в соответствии с:
Письмо МОиН ЧО от 08.04.2020г.
№1201/3963 «О создании регионального
репозитория СПО»;
Приказ МОиН ЧО от 14.09.2020 №01/1913
«Об организации методической работы в
системе СПО Челябинской области в 2021
году»;
Письмо ЧИРПО от 04.12.2020 №01/23-445 «О
создании регионального репозитория СПО».

3.

Требования к структурным элементам
образовательного контента учебных курсов
(Письмо ЧИРПО от 04.12.2020 №01/23-445)
Раздел «Учебно-методическая документация курса» (тематический план**)
Раздел «Лекции, опорные конспекты, схемы, презентации» (видеолекции,
лекции в тестовом формате, pdf, презентации, иллюстративный материал
(фото, графики, диаграммы, схемы, таблицы, карты), вебинары в форматах
коротких тематических фрагментов, поясняющих содержание темы).
Раздел «Лабораторные и практические работы» (задания для практических и
(или) лабораторных (интерактивных) работ с применением алгоритмов
онлайн-стимуляторов, тренажеров, виртуальных лабораторий).
Раздел «Контрольно-измерительные материалы» (тест, практическое
задание, контрольная работа для текущего и (или) промежуточного контроля
с указанием алгоритма выполнения, системы оценивания, требований к
оформлению).
Раздел «Самостоятельная работа студентов» (текстовый материал с записями
вебинаров, видеолекций в формате коротких тематических фрагментов,
поясняющих сложные моменты и решения; интерактивный видеоконтент с
встроенными вопросами для самоконтроля, комментариями преподавателя,
субтитрами, тестовыми заданиями, глоссарий и т.д.).
Раздел «Интернет-ресурсы» (перечень интернет-ресурсов с адресом доступа).

4.

Требования к **тематическому плану
(Приказ Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013 г. №464 «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным
программам среднего профессионального образования» с изм. от 28 августа 2020 г. №441)
П.11 Образовательные программы СПО, реализуемые
на базе основного общего образования, о
разрабатываются образовательными
организациями, осуществляющими
образовательную деятельность по имеющим
государственную аккредитацию образовательным
программам СПО, на основе требований
соответствующих федеральных государственных
образовательных стандартов среднего общего и
среднего профессионального образования с учетом
получаемой профессии или специальности среднего
профессионального образования.

5.

План работы ОМО по наполнению регионального
репозитория
№
Мероприятие
Срок
1
Опрос ПОО СПО. Формирование ВТК по УД. Назначение
руководителей ВТК.
До 15.01.2021
2
Проведение организационного совещания. Корректировка
состава ВТК.
21.01.2021
3
Разработка тематического плана. Распределение
содержания по УД на основании тематического плана
среди членов ВТК и формирование образовательного
контента согласно утвержденной структуре.
До 01.03.2021
4
Назначение экспертов. Передача разработанных
материалов на экспертизу.
До 01.05.2021
5
Назначение и обучение технического специалиста по
размещению материалов в репозиторий.
До 15.05.2021
6
Подготовка письма в ЮУМК на получение логинов,
паролей для размещения образовательного контента.
До 15.05.2021
7
Размещение материалов в региональный репозиторий, их
корректировка (при необходимости).
До 30.06.2021
8 Подготовка ежеквартального отчета в ЧИРПО.
1 раз в квартал

6.

Алгоритм работы ВТК по наполнению
регионального репозитория
1.Разработка
тематического плана в
соответствии с ФГОС
СОО и примерными
программами СОО
6.Работа технического
специалиста по
размещению
материалов в
репозиторий
2.Экспертиза
тематического плана →
устное согласование
эксперта
5.Получение логина,
пароля от ЮУМК на
основании письма
руководителя ОМО
3.Распределение
содержания по УД среди
членов ВТК и формирование
образовательного контента
4.Экспертиза всех
материалов →
письменное экспертное
заключение

7.

Результаты работы ОМО по наполнению
регионального репозитория
№
Результаты в цифрах
1
43 ПОО СПО приняли участие в предварительном опросе
по распределению УД и формированию ВТК.
С учетом ПОО СПО,
не подведомственных
МОиН ЧО
2
24 ПОО СПО – разработчики (правообладатели) курсов
для регионального репозитория (32 чел.).
Сокращение ПОО
произошло за счет того,
что УД ОГСЭ (ФГОС
СПО) включены в др.
ОМО
3
9 курсов по УД общеобразовательного цикла
(гуманитарного цикла + физическая культура).
См.выше
4
6 ПОО СПО вошли в состав экспертного сообщества.
1 ПОО по 4 УД
5
3 технических специалиста прошли обучение в ЮУМК.
Из числа руководителей
ВТК (это правильно)
6
Подготовлено 5 писем в ЮУМК на получение логинов,
паролей.
Из-за технических сбоев
приходилось
созваниваться.
7
Подготовлено 4 ежеквартальных отчета в ЧИРПО.
Сложно считать
разделы по каждой УД
8 3 раза взаимодействие с членами ВТК через
руководителей ПОО СПО.
Комментарии
Остается 1 курс - есть
положительное
экспертное заключение,
но еще не выложен

8.

Предложения по разработке регионального
репозитория
Плюсы
Предложения
Участие в заседании ОМО Делягиной
И.В. (требования к формату
представления материалов в
репозитории).
Необходимость обучения технических
специалистов по каждой УД.
Техническое сопровождение со стороны
ЮУМК.
Необходимо убрать из репозитория ранее
размещенные материалы и открыть доступ для
педагогов к ЭУК, прошедшим экспертизу.
Наличие единообразных требований к
структуре ЭУК (Письмо ЧИРПО от
04.12.2020 №01/23-445).
Необходимость корректировки
ежеквартального отчета (например, по
некоторым разделам не предусмотрены
практические работы – в отчете это выглядит
как невыполнение).
Вовлеченность большого количества
педагогов в инновационную /
экспертную деятельность. Проведение
внешней экспертизы ЭУК.
Необходимость обучения экспертного
сообщества. Проведение внешней экспертизы
ЭУК.
Закрепление ПОО – разработчиков ЭУК для
регионального репозитория на уровне МОиН
ЧО.

9.

English Русский Rules