Изменение глаголов по временам

1.

«Изменение
глаголов по
временам»
Учитель начальных классов
Желанная Вера Валериевна
Островецкая СОШ

2. Настройся на работу

Быстренько проверь, дружок,
– Ты готов начать урок?
– Всё ль на месте,
– Всё ль в порядке,
– Ручка, книжка и
тетрадки?
– Все ли правильно сидят?
– Все ль внимательно
глядят?
– Каждый хочет получать
– Только лишь оценку
“пять”!

3.

Горизонт
Ласточка
Апрель
Город
Облако
Лепесток

4.

Глагол
• обозначает действие предмета
• отвечает на вопросы что делать?
что сделать?
• изменяется по числам
• в предложении чаще всего бывает
сказуемым
• изменяется по: …

5. План работы

1.Прочитайте предложения
2.Выпишите глаголы
3.Запишите вопрос к глаголам
4.Определите, когда, относительно
момента речи происходит действие
5.Запишите вывод (время глагола)

6.

•Весной солнце светит и
греет.
•Зимой оно мало светило
и хуже грело.
•Летом солнце будет ярко
светить и будет сильно
греть.

7. Алгоритм

Задай вопрос
что делает?
что делал?
что будет делать?
что сделает?
настоящее время
будущее время
прошедшее время

8. Уж тает снег, бегут ручьи В окно повеяло весною… Засвищут скоро соловьи, И лес оденется листвою.

9. Самооценка

1. На уроке я работал
активно / пассивно
2. Своей работой на уроке
доволен / не доволен
3. Урок для меня показался
коротким / длинным
4. За урок я
не устал / устал
5. Мое настроение
стало лучше / стало хуже
6. Материал урока мне был
понятен / не понятен
полезен / бесполезен
интересен / скучен

10.

Спасибо за
урок!