Здоровьесберегающие технологии

1.

Здоровьесберегающие
технологии
в ГБОУ ООШ №2
г.о. Отрадного

2.

Стратегическая задача нашей школы –
предоставить качественные
образовательные услуги, сделав акцент
на здоровьесберегающие технологии,
на социальную адаптацию и
профессиональную ориентацию.

3. Условия для внедрения здоровьесберегающих технологий:

- мини мониторинг с анализом здоровья;
- систематический контроль за соблюдением
санитарно-гигиенических норм;
- осуществление оздоровительной работы среди
учеников и учителей;
- использование здоровьесберегающих
технологий в учебном процессе;
- обучение школьников здоровьесберегающим
навыкам.

4. Здоровьесберегающие технологии направлены на:

- мотивацию учителей и учеников по
ведению здорового образа жизни;
- организацию учебно-педагогического
процесса;
- ведение профилактической работы;
- пропаганду здорового образа жизни;
- работу с родителями;
- организацию отдыха и досуга.

5. Оздоровительный микросоциум

ГБОУ ООШ №2

6. Сравнительные данные изменения патологии опорно-двигательного аппарата

Сравнительные данные
изменения патологии опорнодвигательного аппарата
2008
1кл
2кл
3кл
4кл
5кл
2009
6кл
2010
7кл
8кл
9кл

7. Сравнительные данные изменения зрительной патологии

2008
2009
2010
30
25
20
15
10
5
0
1кл
2кл
3кл
4кл
5кл
6кл
7кл
8кл
9кл

8. СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ (ОРВИ, ОРЗ)

9. Сравнительные данные состояния травматизма

30
25
20
2008-09
15
2009-10
10
2010-11
5
0
количество травм за год

10. СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ПО ФИЗКУЛЬТУРНЫМ ГРУППАМ

80
70
60
73,2%
64%
58,3%
Основная
50
Подготовительная
40
30
Специальная
45,6%
23%
20
10
Освобождены
15,2%
8,3%
4,4%
9%
4%
7,8%
3,8%
0
2008-09г.
2009-10г.
2010-11г.

11. Система сопровождения ребёнка с ограниченными возможностями:

12. Участие детей с ограниченными возможностями во внеурочной деятельности

35% учащихся занимаются в
школьных и городских
кружках и секциях
дополнительного
образования

13.

14. Изучение ПДД

15. День здоровья