Similar presentations:
Множественное число имен существительных
1.
Тема урока:Множественное число имен
существительных.
Составитель: учитель русского языка
Гатапова Оксана Баторовна
Е- mail:[email protected]
МБОУ «Баянгольская СОШ»
Баргузинского района
Баянгол 2017
2.
Цель урока:Узнаем…
Ответим…
Правильно используем…
3.
Цель урока:научимся… новое;
Ответим… на вопросы;
Правильно используем… в
речи.
4.
Представьте , что вы все: и девочки , имальчики сегодня на уроке будете в роли
Герды.( Вжиться в роль Герды).
Вы Герда. Вам 10 лет. Вы маленькая,
миленькая, зато смелая и бесстрашная. Вы
не верите, что Кай умер.
Было еще очень рано, когда вы отправились
на поиски своего друга. Вы сели в лодку,
босиком. Вы подумали, что река несет вас к
Каю.
Ваша цель: Найти и освободить Кая.
5.
Выбрать лесного ворона (будет приносить вамзадания);
Прочитать легенду (обязательно «вжиться» в
роль);
Согласно этапам в маршрутном листе
выполняете задание;
Выполнив одно задание, проверяете по ключу;
Выставляете баллы;
Переходите к следующему этапу;
Итак до 5 этапа(на этом этапе вы получите
бонус);
Подсчитываете общие баллы.
6.
ЭтавыБаллы за
задания
1
Добрая колдунья
5
2
Принц и принцесса
10
3
Маленькая разбойница
8+8+8=24
4
Лапландка и финка
16
5
Чертоги Снежной Королевы
12
6
Итого
67
Ваши баллы
7.
Если вы наберете от 55 - 67 баллов, тоцель ваша достигнута:
Вы помогли Герде пройти испытания,
нашли и освободили Кая.
8.
Меняетсяокончание;
Меняется ударение;
Меняется основа слова;
Изменяется суффикс.
9.
Поставьте оценки своим одноклассникам,если он работал :
на 100 – 80% - «5»
на 80 - 60% - «4»
на 60 - 40% - «3»
10.
Всем удачи!Спасибо за
работу!