All presentations:
- Аммиак. Физические и химические свойства. Получение, применение
- Где кислород встречается в природе?
- Закон Авогадро. Молярный объём газов
- Алкины. Ацетилен и его гомологи
- Михайло Васильевич Ломоносов (1711-1765)
- Кислород, его характеристика, нахождение в природе и получение
- Сравнительный химический анализ воды
- Химические свойства кислот
- Скорость химической реакции
- Приготовление раствора заданной концентрации
- Последовательные реакции
- Инновационные технологии на уроках химии
- Свойства основных классов неорганических соединений
- Азотная кислота и ее соли. Физические свойства
- Сера. Историческая справка
- Кремний и его соединения. Аллотропные модификации
- Соединения галогенов. Галогеноводороды
- Металлическая связь
- Ковалентная полярная связь. Электроотрицательность
- Ковалентная неполярная связь
- Ионная связь
- Основные сведения о строении атома. Состав атомных ядер
- Химическая формула. Относительная атомная и молекулярная масса
- Знаки химических элементов
- Предмет химии вещества. Физические тела
- Электролитическая диссоциация. Водородный показатель
- Мир химических элементов. Внеклассное мероприятие по химии
- Типы химических реакций. Реакции обмена
- Основоположник органической химии
- Фенол (лекция в 10 кл.)
- Спирты. Классификация спиртов
- Определение ионов
- Моделирование на уроках химии
- Карбонильные соединения
- Алканы. Реакция полного окисления
- Сложные эфиры. Подготовка к контрольной работе (решение теста)
- Аммиак. Соли аммония
- Азот как простое вещество. Возможные степени окисления
- Гидролиз. Качественное определение среды раствора
- Химические свойства воды
- Особенности применения проблемных моделей обучения на уроках химии
- Оксиды. Химические свойства оксидов
- Ведущие аспекты современного урока
- Химические свойства солей. Генетическая связь неорганических соединений
- Кислородсодержащие соединения серы (VI)
- Щелочи. Получение и химические свойства
- Химические свойства кислот
- Класс соединения
- Константа равновесия гомогенной системы
- Являются ли взрыв и образование малахита химическими реакциями?
- Карбоновые кислоты
- Альдегиды и кетоны
- Какую воду мы пьём?
- Глицерин. Строение молекулы глицерина
- Что скрывается в этих тезисах?
- Сероводород. Сульфиды
- Сера как простое вещество
- Кислородсодержащие соединения серы (IV)
- Жиры. Рацион питания
- Развитие органической химии
- Не все, что кислое - уксус!
- История развития органической химии
- Экологические проблемы, связанные с добычей, переработкой и транспортировкой нефти
- Аминокислоты. Состав и свойства аминокислот
- Соединения железа. Охарактеризуйте Fe
- Переработка нефти (нефтепереработка)
- Нефть: формирование. Крупнейшие месторождения России
- Основные классы неорганических веществ: соли
- Джозеф Пристли
- Она и дождь, и град, и снег
- М.В. Ломоносов о пользе стекла
- Аминокисло́ты. Глицин
- Алкадиены. Строение алкадиенов
- Выращивание кристаллов медного купороса (Исследовательская работа)
- Типы химических реакций
- Классы веществ
- Массовые доли элементов в веществе
- Включение региональных особенностей Камчатского края в программы учебного предмета химия
- Изучение показателей жесткости водопроводной воды различных районов г. Смоленска
- Химическое вещество
- Развивающая и здоровьесберегающая образовательная среда в условиях реализации компетентностного подхода
- Характеристика химического элемента по кислотно-основным свойствам образуемых им соединений. Амфотерные оксиды и гидроксиды
- Исследование объекта «вода»: внеурочная деятельность учащихся
- Экологическая польза и экономическая эффективность раздельного сбора бытовых отходов
- Тепловой эффект химических реакций. Расчёты по термохимическим уравнениям (ТХУ)
- Физические явления. Примеры физических явлений
- Соли. Что мы хотим узнать нового?
- Аммиак. Состав вещества
- Сказка об аммиачной селитре и дедке
- Генетические ряды химических элементов
- Алюминий. Общая характеристика алюминия с точки зрения химии
- Системно-деятельностный метод как средство повышения качества химического образования
- Уравнение реакции
- Свертывание раствора белка
- Гниение. Брожение
- Основы домашнего приготовления пищи
- Обнаружение углеводов в пищевых продуктах
- Берегите лес. Нельзя ломать деревья
- Банки: что они делают. Зачем нужны банки?
- Безработица. Обобщить и закрепить знания учеников
- Обобщить и закрепить знания учеников по теме «Безработица»
- Мониторинг экологического состояния водных ресурсов
- Предмет и задачи экологии
- А что такое «деньги»?
- Китапханә шартларында балаларда һәм яшүсмерләрдә экологик культура формалаштыру
- Банковская система. Банк - финансовая организация
- Социальный проект. Экологический паспорт
- Сфера услуг
- Средство для мытья посуды: за и против
- Торговля как форма обмена
- Экономика. 8 класс. Урок 17
- Прибыль банка. Урок 15
- Проектная деятельность учащихся как модель педагогического успеха
- Разделяй с нами. Экоурок
- Экология и энергосбережение
- Стон Земли
- Деньги. Проверяем все ли знаем
- Трудовая книжка
- Виды трудовых договоров при трудоустройстве
- Административная структура производства
- Пищевые добавки. Их влияние на организм человека
- Изучение свойств белков
- Металлы. Металлы главной подгруппы
- Химия + физика
- Арены. Бензол. Строение бензола
- Реакции разложения, реакции соединения. Урок по химии. 8 класс
- Алюминий. Порядковый номер
- Раздельный сбор мусора. 8 класс
- Классификация красителей. Химия красителей (историческая справка)
- Химический завод в растениях
- Экомонстры - особый отряд монстров созданный из батареек, пластиковых крышек и лампочки
- Типы задач, встречающиеся в задании №34. Вычисление массовой доли реагентов
- Типы химических реакций на примере воды
- Атомы химических элементов. Задание №1
- Аквариумные рыбки
- Моделирование как средство развивающего обучения в ДОУ
- Рыночное равновесие. Тема 5
- Некоторые проблемы построения типологии театральной жизни. Часть 1. Глава 5
- Функции и графики. Итоговое повторение курса алгебры. 7-9 кл
- Происхождение жизни на Земле. Космические и планетарные условия. Физико-химические условия
- Экологические группы растений Бурятии по отношению к воде
- Графики функций. Линейная функция y=kx+b
- Стандартный вид числа
- Графический метод решения системы уравнений с двумя переменными
- Системы двух уравнений с двумя неизвестными
- Одночлен. Числовой множитель ненулевого одночлена
- Основные направления эволюции
- С какой системой органов связаны органы дыхания для выполнения функции газообмена?
- Осьминог. Виноградная улитка
- Микроскоп. Умение работать с микроскопом
- Пищеварение в желудке и кишечнике
- Мир тригонометрии: основные тригонометрические формулы. Урок алгебры и начала анализа в 10 классе
- План квартиры. Вариант 3 (из пособия под редакцией И.В. Ященко)
- Семья Юрия Гагарина
- Математическая викторина - экскурсия в сказочный лес. Квадратные уравнения
- Преобразования графика квадратичной функции
- Линейная функция и ее график. Экспресс-опрос
- Квадратный корень из степени
- Метод интервалов
- Первообразная и интеграл. 11 класс
- Интеграл. Формула Ньютона-Лейбница
- Решение вероятностных задач с помощью комбинаторики. Первый урок
- Построение графика квадратичной функции. Повторно-обобщающий урок
- Финансовая математика. Кредиты
- Удивительный мир чисел
- Функция. График функции. 7 класс
- Движение. Урок геометрии. 9 класс
- Что называется функцией? 7 класс
- Методы решения и отбора корней тригонометрических уравнений
- Финансовая математика - профильный ЕГЭ по математике. Задание 17
- Уравнения. Решение иррациональных уравнений
- Теория вероятностей
- Решение задач с помощью квадратных уравнений
- Пропорция и "золотое сечение"
- Деление и дроби
- Туристические тропы моей Родины
- Население зоны полупустынь и пустынь и его основные занятия
- Ледяной материк планеты
- Состав и строение атмосферы
- Родной край - часть великой России
- Европейский Север
- Природу надо охранять. К уроку биологии в 5 классе
- Ливия. Общие сведения о Ливии
- Республика Ангола
- Важнейшие географические открытия
- Реки России. 8 класс
- Атмосфера. Биосфера. Гидросфера. Литосфера
- Нуклеиновые кислоты и их роль в жизнедеятельности клетки
- Экологический мониторинг города с населением около 500 тыс. человек
- Жизнь в морях и океанах. Природные зоны Земли
- Бесхребетный друг
- Россия. Повторение
- Общие законы действия факторов среды на организмы. Урок №53
- Мхи. Для обучающихся с нарушением интеллектуального развития и расстройствами аутистического спектра
- Строение бактериальной клетки
- Экология населенного пункта. Локальные экологические проблемы. Проблемы утилизации ТБО
- Формы размножения организмов
- Древняя бурятская легенда
- Дыхательная система. Этапы дыхания
- Ткани человека