Этапы работы над проектом
История утилизации бытового мусора
А чем сегодня может «похвастаться» человек…
Влияние мусора на здоровье человека
Методы утилизации ТБО
Международный опыт решения проблемы
Исследование санкционированной свалки в п. Новосергиевка
Исследование бытового мусора семьи Никишовых
Сбор ТБО в п. Новосергиевка
Предложения по улучшению экологической ситуации п. Новосергиевка
Рекомендации взрослым и детям
«Чисто ни там, где убирают, а там, где не сорят!»
0.97M
Category: ecologyecology

Бытовой мусор – это серьёзно

1.

Практико – ориентированный проект:
«Бытовой мусор – это серьёзно»
Автор: Никишова Елена Сергеевна
ученица 10а класса
МОБУ «НСОШ №2»
Руководитель:
Никишова Татьяна Владимировна
учитель биологии,
I квалификационная категория

2.

Современную цивилизацию все
чаще называют «производителем
мусора». В крупнейших городах мира
ежегодно образуется до тонны мусора
на каждого жителя. Проблема
ликвидации бытовых отходов
выходит на одно из первых мест,
принимая глобальный характер.
Для современного человека слово
мусор не требует расшифровки
и пояснений, ведь где бы
он ни находился: дома, на работе,
на даче, в ночном клубе и даже
в самолете — мусор всегда рядом.
Объемы ежегодно производимого
мусора растут угрожающими
темпами

3.

Предмет исследования: бытовые отходы
жизнедеятельности человека (ТБО).
Методы: теоретическое изучение проблемы, экологический
мониторинг, социологический опрос (анкетирование).
Цель проекта: доказательство значимости проблемы
бытового мусора в п. Новосергиевка

4.

Задачи:
1. Познакомиться с классификацией бытовых отходов, дать
представление о способах утилизации мусора;
2. Сформировать сознательное отношение к проблеме
бытовых отходов и личному участию в её решении.
3. Предложить меры по сохранению окружающей среды.
Предполагаемый результат проекта:
- Повышение роли экологического воспитания учащихся
школы
- Личная заинтересованность учащихся в чистоте родного
посёлка
Продукт проекта:
- Комплекс рекомендаций по сохранению чистоты посёлка
- Буклет

5. Этапы работы над проектом


Название этапа
Предполагаемый
результат
Дата
начала
Дата
окончания
1.
Изучение проблемы
твёрдых бытовых
отходов
Мониторинг и
оформление полученных
результатов
Теоретическое
обоснование
проекта
Подготовка и
выступление на
школьной и
районной НПК
Сознательное
отношение к
проблеме бытовых
отходов и личное
участие в её
решении
Август
2011
Ноябрь
2011
Декабрь
2011
Март
2012
Апрель
2012
Май
2012
2.
3.
Осуществление
практических
мероприятий по охране
окружающей среды
(субботник по уборке
территории школы,
очистка берега реки,
родника)

6. История утилизации бытового мусора

200 тыс. лет до н. э. - первые мусорные кучи, найденные археологами.
400 лет до н. э. - в Афинах основана первая в истории муниципальная свалка.
200 год - в Риме возникла городская служба по уборке мусора.
1315 год - после долгого перерыва в Париже возобновился вывоз мусора.
1388 год - английский парламент запретил бросать мусор на улицы .
1775 год - в Лондоне появились первые мусорные баки.
1800 год - муниципалитет Нью-Йорка приказал выгонять на улицы города свиней,
которые должны были поедать мусор.
1874 год - в Ноттингеме началось организованное сжигание городского мусора.
1897 год - в Нью-Йорке открыт первый центр по сортировке и переработке мусора.
1932 год - в США изобретены машины, прессующие мусор.
1942 год - в СССР и США начинается массовый сбор мусора для переработки в
военных целях.
1948 год - в Нью-Йорке открылась свалка Фреш-Киллс, до сих пор остающаяся
крупнейшей в мире.
1965 год - конгресс США принимает Акт об утилизации твёрдых отходов.
2000 год - страны ЕС поставили задачу добиться утилизации и повторного
использования 50% отходов.

7. А чем сегодня может «похвастаться» человек…

8. Влияние мусора на здоровье человека

9. Методы утилизации ТБО

1. Захоронение (сливание в водоёмы)
2. Сжигание
3. Сортировка и переработка

10. Международный опыт решения проблемы

Вид утилизации
США
Великобритания
Япония
Россия
Захоронение
на свалках
84
90
57
81
Сжигание
15
9
40
10
-
1
2
6
Переработка
в удобрения
Прочие
1
-
1
3

11. Исследование санкционированной свалки в п. Новосергиевка


пластиковые бутылки (15)
баночки из-под йогуртов (4)
полиэтиленовые пакеты (28)
сломанные пластиковые игрушки (3)
банки из под краски (2)
ёмкости из-под бытовой химии (6)
стеклянные бутылки (14)
бой стеклотары
картонные коробки (4)
пластиковые коробки из-под торта (2)
остатки мебели (1)
тряпье (8)
автомобильные покрышки (1)

12. Исследование бытового мусора семьи Никишовых

• 1,3 кг макулатуры
• 10 консервных банок
• 2 батарейки
• 83 единицы пластиковой тары и предметов
(из них 39 – полиэтиленовые пакеты)
• 13 единиц стекла
• 9 единиц другого мусора

13. Сбор ТБО в п. Новосергиевка

14.

Результаты социологического
опроса учащихся
Кто больше всего мусорит?
Пенсионеры – 8%
Ученики младших классов – 10%
Дошкольники – 14%
Взрослые - 19%
Молодежь – 49%
Главная причина замусоривания?
Недостаточное количество урн и
контейнеров для мусора – 5%
Плохая работа ЖКХ – 12%
Отсутствие четкой системы сбора и
утилизации мусора – 37%
Низкий уровень культуры жителей
поселения – 46%
Что бы вы выбросили на улице?
Автобусные билеты – 5%
Обёртки от конфет, мороженого – 15%
Шелуха от семечек – 30%
Окурки сигарет, пивные бутылки – 50%
Что нельзя выбрасывать на улицу?
Ничего нельзя - 60%
Остатки продуктов
Полиэтиленовые пакеты
Бумагу

15. Предложения по улучшению экологической ситуации п. Новосергиевка

– Организовать пункт сбора вторсырья при жилищно-коммунальном
хозяйстве и поэтапно вводить систему сбора твёрдых бытовых
отходов;
– Ввести систему штрафов для лиц, загрязняющих окружающую среду;
– Картон, опилки сухие листья, стружки, пищевые отходы использовать
для заполнения компостной ямы, не допускать сжигания ТБО
– Организовать непрерывное экологическое образование для населения
через районную газету, выпуск листовок, передачи по местному ТВ;
– Увеличить парк мусоровозов и контейнеров для сбора отходов;
– Установить достаточное количество урн на улицах посёлка;
– Активизировать деятельность учащихся школ по уборке территории,
проводить экологические десанты по уборке от мусора берегов рек и
родников.

16. Рекомендации взрослым и детям

Чтобы сократить количество отходов:
– Не брать лишних бумажных и целлофановых мешков в магазине или
использовать их повторно.
- Писать и рисовать на обеих сторонах бумаги.
- Стараться покупать напитки в бутылках, которые можно сдать.
- Не покупать больше чем может понадобиться.
Уметь выбрасывать мусор:
- Дома мусор выбрасывать в мусорный мешок.
- Ведро должно обязательно закрываться крышкой, т.к. отходы могут быть
токсичны.
- Выбрасываемый мусор плотно закрыть, чтобы не рассыпался по дороге.
- Выбрасывать мусор в специально отведённые места.
- Мелкий мусор на улице выбрасывать только в урны.
Вторично использовать отходы:
- Одежду, которую мы носим можно отдать нуждающимся.
- Не выбрасывать старые игрушки, книги: они могут кому-то понадобиться. Можно
отдать в детские дома, интернаты, садики, библиотеки.
- Если есть приусадебный участок, использовать пищевые отходы для
приготовления удобрений.

17. «Чисто ни там, где убирают, а там, где не сорят!»

Стали люди сильными, как боги,
И судьба Земли у них в руках.
Но темнеют страшные ожоги
У земного шара на боках.
Мы давно освоили планету,
Широко шагает новый век.
На Земле уж белых пятен нету,
Черные сотрешь ли, Человек?
English     Русский Rules