Части речи

1.

Урок
русского
языка
Тема урока:
«Части речи»
3класс

2.

3.

Зачеркни лишнюю букву,
запиши слова в алфавитном
порядке, выбирая из скобок
нужную букву.
(В,в)оронеж, (К,к)ошка, (Г,г)ора,
(Б,б)айкал, (М,м)урка,
(Ж,ж)енщина, (И,и)ванов,
(Г,г)ород, (Р,р)оссия, (Я,я)года.

4.

Определите род
имен существительных.
Обоснуйте свой ответ.
Озеро, голубь,
полотенце,
кастрюля, снег,
радость.

5.

Подчеркни слово, которое
является однокоренным к слову
лес. Разбери слова по составу.
Лестный, лесник,
прелесть .

6.

Вставьте пропущенные
буквы, обозначьте
ударение
Гл…зной, исп…ряет, к…шачий,
д…рить.

7.

Вставьте пропущенные
буквы, обозначьте
ударение
Гл…зной, исп…ряет, к…шачий,
д…рить.
глазно′й - глаз
испаря′ет- пар
коша′чий - кот
дари′ть- дар, подарок

8.

Обозначьте
орфограммы в
словах, образуйте от
данных слов имена
прилагательные.
Гриб, ошибка, берег, город.

9.

Определи падеж
имён
существительных.
На машине, ветер,
по лесу, собаку,
снегом, от школы.

10.

Укажи словосочетание, в котором имя
существительное нарицательное,
одушевлённое, женского рода.
Гулял по Москве
Уронить тетрадь
Гулял с собакой
Подарил дедушке

11.

Обозначьте
орфограммы в
словах, образуйте от
данных слов
однокоренные имена
прилагательные.
Гриб, ошибка, берег, город.

12.

13.

Определите части
речи. Разберите по
членам
предложения.
Определи падеж
им.сущ.и прил.
Девочка Катя вышла на
лесную поляну.

14.

Определите части
речи. Разберите по
членам
предложения.Опред
ели падеж им.сущ.и
прил.
сущ.
сущ.
глаг.
пр.
прил.
сущ.
Девочка Катя вышла на лесную поляну.
~~~~~~~~~~~~~~

15.

прилагательным
подходящие по
смыслу имена
существительные
Холодный, сильный, порывистый .............................
Теплое, солнечное, раннее .......................................
Серое, хмурое, низкое ...............................................
Узкая, бурная, горная ................................................
Хорошая, весенняя ....................................................
Разрушительный, ужасный ...................................

16.

Вставьте нужные окончания
в имена прилагательные.
Обоснуйте свой ответ
золот …
шар
зимн … забавы
весёл … мелодия
шёлков … платье

17.

Вставьте нужные окончания
в имена прилагательные.
Обоснуйте свой ответ
золотой шар (м.р. ед. ч.)
зимние забавы (мн. ч.)
весёлая мелодия (ж.р.)
шёлковое платье (ср.р.)

18.

Замени имена
существительные
местоимениями, укажи их
лицо и число.
метро стол цветы -
окно школа завод -

19.

Вставь пропущенные
знаки.
ьиъ
Выл…ют, под…ём, руч…и,
кал…ка, в…юга, с…ёмка,
пред…юбилейный,
ден…ги.

20.

Раскройте скобки.
Сформулируйте правило.
(Не)разгрызёшь орешка –
(не)съешь и ядрышка.
Без труда (не)выловишь и
рыбку из пруда.

21.

Раскройте скобки.
Сформулируйте
правило.
глаг.
глаг.
Не разгрызёшь орешка – не съешь и
ядрышка.
глаг.
Без труда не выловишь и рыбку из
пруда.

22.

Определите число глагола.
число
уснул
дует
покажут
падать
шьют
вскопает
качало
принесла

23.

К данным словосочетаниям
подберите близкие по
значению слова – действия.
Держать язык за зубами –
Бить баклуши –
Водить за нос –
Витать в облаках –

24.

К данным словосочетаниям
подберите близкие по
значению слова – действия.
Держать язык за зубами –
молчать
Бить баклуши –
бездельничать
Водить за нос –
обманывать
Витать в облаках –
мечтать