Деятельность преподавателя-организатора ОБЖ по обеспечению экологической безопасности образовательного учреждения
254.50K
Category: life safetylife safety
Similar presentations:

Деятельность преподавателя-организатора ОБЖ по обеспечению экологической безопасности образовательного учреждения

1. Деятельность преподавателя-организатора ОБЖ по обеспечению экологической безопасности образовательного учреждения

Преподаватель-организатор ОБЖ назначается
приказом директора учебного заведения, и
должен иметь высшее профессиональное
образование, при этом в своей деятельности он
подчиняется
непосредственно
директору
учебного заведения, в его функции
кроме
осуществления
образовательного
процесса
входит ряд обязанностей, связанных с
планированием и организацией охраны труда и
техники безопасности в образовательном

2.

обеспечение
соблюдения
обучающимися, воспитанниками правил
безопасности при проведении учебновоспитательного процесса;
- участие в планировании и проведении
мероприятий по охране труда, жизни и
здоровья учащихся и сотрудников
образовательного учреждения;
- организация подготовки учащихся и
сотрудников
к
действиям
при
возникновении чрезвычайных ситуаций в
образовательном учреждении;

3.

организация
взаимодействия
с
учреждениями и организациями
по
вопросам
обеспечения
безопасности
жизнедеятельности;
- разработка плана гражданской обороны
образовательного учреждения;
- разработка, организация и проведение в
школе занятий и объектовых мероприятий
по гражданской обороне с учетом
требований охраны труда;
- обеспечение сохранности и готовности
коллективных средств защиты и правильное

4.

- планирование и организация обучение,
консультации, инструктажи учащихся и
сотрудников по вопросам безопасности
жизнедеятельности;
- участие
в работе комиссии по
расследованию
нечастных
случаев,
происшедших
с
обучающимися,
работниками, воспитанниками по вопросам
охраны труда;
- участие в контроле нормативно-правовых
аспектов охраны труда.

5.

При этом непосредственное отношения к
аспектам экологической безопасности в
образовательном учреждении можно отнести:
организацию занятий по гражданской
обороне;
подготовку и проведение командноштабных, тактико-специальных учений и
других мероприятий;
- участие в обеспечении функционировании
учреждения при возникновении различных
чрезвычайных ситуаций, в том числе
экологического характера;

6.

обеспечение
содержания
защитных
сооружений,
индивидуальных
средств
защиты и формирований гражданской
обороны в надлежащей готовности;
- планирование и проведение практических
занятий и тренировок по отработке действий
и выработке практических навыков по
поведению обучающихся и сотрудников
учреждения в экстремальных ситуациях;
обеспечение
сохранности
и
совершенствования
учебно-материальной
базы и сохранения имущества ГО;

7.

- обеспечение соблюдения учащимися
правил безопасности при проведении
занятий по курсу «Основы безопасности
жизнедеятельности»;
- несение ответственности за жизнь и
здоровье учащихся во время учебновоспитательного процесса.

8.

«Комплексный
план
безопасности
образовательного
учреждения».
Указанный
документ
включает
необходимые мероприятия по укреплению
внутреннего
распорядка,
обучения
учащихся
и
сотрудников
образовательного
учреждения,
по
антитеррористической защищенности и
противопожарной безопасности, охране
труда и другим аспектам безопасности.

9.

Для повышения устойчивости учебного
процесса
и
защищенности
образовательного
учреждения
при
разработке
планов
обеспечения
безопасности необходимо предвидеть и
учитывать максимальное количество
реально
возможных
чрезвычайных
ситуаций, в том числе и экологического
характера.

10.

Письмом Министерством образования и
науки Российской Федерации от 30.08.05
г. № 03-1572 «Об обеспечении
безопасности
в
образовательных
учреждениях» всем образовательным
учреждениям
предписывается
разработать
«Комплексный
план
безопасности ОУ на 2006–2010 годы».

11.

Указанным
письмом
Министерство
образования и науки РФ констатирует
необходимость объединения ряда ранее
разрозненных направлений обеспечения
безопасности образовательных учреждений в
единый
долгосрочный
документ

Комплексный
план
безопасности.
Комплексность обеспечивается и тем, что во
многих
образовательных
учреждениях
наконец начали появляться работники,
профессионально
отвечающие
за
безопасность (заместитель или помощник
руководителя ОУ по безопасности).

12.

В комплексном плане безопасности образовательного
учреждения отражены:
- организационные мероприятия;
- обучение сотрудников и учащихся;
-создание и укрепление учебно-материальной базы по
безопасности образовательного учреждения;
- мероприятия по предупреждению несчастных случаев
в образовательном учреждении;
- мероприятия по предупреждению заболеваний в
образовательном учреждении;
- мероприятия по улучшению условий труда и
образовательного процесса.

13.

Организационные
мероприятия
обычно
включают:
- разработку правил внутреннего трудового
распорядка образовательного учреждения;
- выявление порядка обеспечения безопасности
антитеррористической
защищенности
образовательного учреждения при проведении
культурно-массовых
мероприятий
(соревнований, спортивных праздников и
других);
проведение
проверки
учебных
и
производственных помещений образовательных

14.

- организация деятельности комиссии по
чрезвычайным ситуациям; взаимодействие
коллектива образовательного учреждения с
представителями правоохранительных
органов;
- организация контроля выполнения плана
основных мероприятий по вопросам
гражданской обороны, предупреждения
чрезвычайных ситуаций;
- проведение мероприятий по снижению
рисков и уменьшению последствий
чрезвычайных ситуаций различного характера;

15.

- осуществление контроля над соблюдением
учащимися и сотрудниками образовательного учреждения установленных норм и
требований
в
области
защиты
от
чрезвычайных ситуаций.

16.

Обучение сотрудников и учащихся
предусматривает:
- обучение сотрудников образовательного
учреждения в области гражданской
обороны и чрезвычайных ситуаций;
- обучение учащихся по курсу «Основы
безопасности жизнедеятельности»;
- организация и проведение контроля
знаний в области ГОЧС и основ
безопасности жизнедеятельности.

17.

Создание
и
укрепление
учебноматериальной базы по
безопасности
образовательного учреждения включает:
- разработку и выпуск
инструкций,
памяток по теме действий учащихся и
сотрудников
при
возникновении
экстремальных и чрезвычайных ситуаций в
образовательном учреждении;
- приобретение методической и учебной
литературы по действиям в чрезвычайных
ситуациях различного характера;

18.

- отслеживание исправности системы
оповещения, автоматической пожарной
сигнализации и другого оборудования;
- приведение здания и сооружений в
состояние,
соответствующее
установленным нормативам;
- нормализация санитарно-гигиенических
условий труда.

19.

Мероприятия
по
предупреждению
несчастных случаев предусматривают:
- ведение документации по охране труда и
технике безопасности в образовательном
учреждении;
составление
актов
по
дальнейшей эксплуатации средств защиты,
приборов, оборудования;
- обеспечение сотрудников необходимой
технической документацией, памятками,
инструкциями;

20.

. - профилактические беседы с
учащимися
сотрудников
правоохранительных органов;
- регистрация и анализ случаев
травматизма с целью исключения их
повторения; изготовление и применения
знаков безопасности.

21.

Мероприятия
по
предупреждению
заболеваний
в
образовательном
учреждении определяют:
проведение
первичных
и
периодических медицинских осмотров
учащихся и сотрудников;
- содержание в порядке помещений;
- профилактические беседы с учащимися
о здоровом образе жизни.

22.

Мероприятия по улучшению условий труда и
образовательного процесса
предусматривают:
- улучшения естественного и искусственного
освещения в помещениях;
- оборудование установок для питьевой воды
и поддержание питьевого режима;
-подготовка и обеспечение сотрудников
инструкциями и памятками по охране труда,
технике безопасности и производственной
санитарии;

23.

оборудование
санитарно-бытовых
помещений моющими средствами;
- оборудование учебных кабинетов и
рабочих мест сотрудников аптечками.

24.

В соответствии с особенностями
ОУ
допускается изменение структуры, разделов
и пунктов составляемого плана. В базовом
ОУ создан единый комплексный план
безопасности с включением в него разделов
по ГО, электробезопасности, пожарной,
транспортной и другим видам безопасности.
Комплексный
план
обсуждают
в
коллективе ОУ и помещают в уголке
безопасности. Каждый сотрудник может
видеть
свою
роль
в
обеспечении
безопасности учреждения и планировать

25.

Систематизируя, разделы комплексного плана
безопасности образовательного учреждения,
мы
отмечаем
аспекты
экологической
безопасности
в
различных
разделах
комплексного плана. Например, в разделе
«Мероприятия
по
предупреждению
несчастных случаев» возможны: проведение
бесед с учащимися о правилах безопасного
поведения в помещениях школы и вне школы (
в общественных местах, на дорогах и других);
организация просмотра учебных видеофильмах
по теме «Безопасность жизни» , вопросов
экологической безопасности.

26.

В
разделе
«Мероприятия
по
предупреждению
заболеваний
в
образовательном учреждении» возможны
проведение профилактических бесед с
учащимися о здоровом образе жизни,
влиянии
экологических
факторов
на
здоровье человека. Важное значение для
реализации
вопросов
экологической
безопасности
представляет
раздел
«Мероприятия по улучшению условий труда
и образовательного процесса». В данном
разделе уделяется внимание вопросам
светового, температурного режима.
English     Русский Rules