28.89M
Category: pedagogypedagogy

Откроем мир для себя и себя для мира

1.

Учитель начальных классов МОБУ «СОШ «Сертоловский ЦО №2»
Житина Татьяна Викторовна

2.

высоко
мотивированный
на творчество
креативный
гражданин и
патриот
владеет
ИКТ
созидатель
способен к
сотрудничеству
умеет вести
конструктивный
диалог
ведет
здоровый образ
жизни
осознанно
выбирает
профессию
МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА ШКОЛЫ

3.

Малое научное общество
обучающихся начальной
школы «Открытие»
Девиз «Откроем мир для себя и себя для мира».

4.

ШНО
Научное общество – добровольное
творческое объединение обучающихся.
.
Членами Научного общества могут быть все
обучающиеся, имеющие склонность к
научному творчеству. В работе Научного
общества могут также участвовать учителя.

5.

Цель ШНО:
развивать творчество обучающихся
посредством работы над
исследовательскими проектами, создавать
условия для их самоопределения,
самореализации

6.

развивать личность ученика,
формировать системность и
глубину знаний, критическое
мышление
проводить исследования,
имеющие практическое
значение
ориентировать
обучающихся на
творческую деятельность
Задачи
пропагандировать
достижения науки,
техники, культуры
готовить к самостоятельной
исследовательской
деятельности
раскрывать интересы и
склонности обучающихся

7.

СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШНО:
организация и проведение
исследований, выполнение
творческих коллективных
проектов
,
организация творческих встреч с
интересными людьми (писателями,
учеными, ветеранами ВОВ и т.д.)
.
организация и проведение
воспитательно-образовательных
мероприятий (конкурсы,
фестивали)
организация участия в конкурсах,
фестивалях, конференциях
исследовательских работ

8.

Школьные научно-практические конференции
«Развитие познавательной
активности и способности
обучающихся в процессе изучения
отдельных предметов»
«Энциклопедия профессий»
«Проектные технологии в учебновоспитательном процессе школы»
«Исследовательская деятельность в
школе как средство развития
личности ученика»

9.

В начале учебного года избирается
Совет Научного общества, который
осуществляет руководство.
В Совет входят призеры научных
конференций, их научные
руководители.
Тематика научно-исследовательской
деятельности определяется
совместно с научным руководителем
по согласованию с МО учителей
предметников.
Результаты деятельности Научного
общества за год подводятся на
итоговом заседании Совета в мае.

10.

Результаты исследовательской деятельности
вооружение обучающихся различными (универсальными) способами
учебной деятельности
развитие самостоятельности при работе
со специальной и научной литературой
при выполнении наблюдений и опытов
развитие умения общаться
с аудиторией, выступая
на конференциях, в кружках
развитие способности
формировать свое мнение
и умение его отстаивать
развитие способности к
самоанализу, самоконтролю и
самооценке
воспитание целеустремлённости
и системности в учебной
деятельности

11.

научноисследовательское
гражданскопатриотическое
краеведческое,
экологическое
художественноэстетическое
спортивнооздоровительное

12.

Научно-исследовательское направление

13.

Гражданско-патриотическое направление

14.

Художественно-эстетическое направление

15.

Спортивно-оздоровительное направление

16.

Краеведческое, экологическое направления

17.

РУКОВОДИТЕЛЬ
ШНО «ОТКРЫТИЕ»
УЧИТЕЛЬПРЕДМЕТНИК
РОДИТЕЛИ
АДМИНИСТРАЦИЯ
ШКОЛЫ
- менеджер исследовательского
процесса.
- консультант в своей области.
- помощники, партнеры, спонсоры,
организаторы, вдохновители
- координаторы, создающие
условия для функционирования
исследовательской деятельности.

18.

Мотивация для обучающихся:
широкая пропаганда работы школьного научного
общества
возможность победить в конкурсе,
получить награду
победы на олимпиадах
успехи в учении

19.

79 человек приняли участие
в Международной
математической
олимпиаде Меташкола
90 человек
приняли участие в
Международном
конкурсе «Лисенок»
Призёры Всероссийской
олимпиады школьников 20172018 учебного года
В олимпиаде Меташкола
34 победителя
39 детей принимали участие
в Международном интеллектуальном
конкурсе «Классики»

20.

Мотивация для учителя:
желание повысить профессиональную
компетентность
углубить знания обучающихся по
своему предмету
лучше узнать своих учеников
возможность получения премий, разработанная
администрацией

21.

МО имеет награды за проектную деятельность
Диплом II степени на Региональной ярмарке
инноваций в образовании за продукт кафедры
«Проектная деятельность как средство
повышения методической культуры педагога»
Диплом за I место в муниципальном конкурсе
«Ярмарка педагогических идей-2010» в
номинации «Инновационная деятельность ОУ»
21

22.

Публикации обучающихся начальных классов
учебно-методическое пособие
«Система управление качеством
образования на основе проектной
деятельности субъектов
образовательного процесса в школе
начальная школа» ЛОИРО
литературнохудожественный журнал
«Страна Озарение»
Публикация детских
стихотворений
сборник «Уголок
России, отчий дом»:
внеклассная работа
учителей начальной
школы по воспитанию
22
любви к родному
краю

23.

24.

25.

интеллектуально развитые выпускники школы, осознающие
ценности семьи, свою сопричастность к судьбе Отечества;
готовые к учебному сотрудничеству, способные осуществлять
исследовательскую, проектную и информационную
деятельность;
владеющие основами научных методов познания
окружающего мира,
мотивированные на творчество и современную
инновационную деятельность

26.

26
English     Русский Rules