Постановка звука «Г»
Хлопни, когда услышишь звук Г
УПРАЖНЕНИЕ «Месим тесто»
УПРАЖНЕНИЕ «ЛОПАТОЧКА». Открыть рот, положить и расслабить язык на нижнюю губу. Подержать в таком положении секунд 10.
УПРАЖНЕНИЕ «ГРИБОК». Улыбнуться, открыть рот, «приклеить» к нёбу широкий язык и опустить нижнюю челюсть как можно ниже,
УПРАЖНЕНИЕ «КИСКА СЕРДИТСЯ». Улыбнуться, открыть рот. Кончик языка находится за зубами и упирается в нижние зубы, а спинка
УПРАЖНЕНИЕ «ЛОШАДКА». Улыбнуться, открыть рот и пощёлкать языком («лошадка скачет»). а) медленно («лошадка идёт шагом»); б)
УПРАЖНЕНИЕ «ГОРКА» Улыбнуться, открыть рот, кончик языка упирается в нижние зубы. Выгнуть язык горкой, упираясь кончиком языка
УПРАЖНЕНИЕ «Ветерок дует с горки» Улыбнуться, приоткрыть рот. Установить язык «горкой», а затем спокойно и плавно подуть по
кончик языка за нижними зубами при отработке звуков
кончик языка за нижними зубами при отработке звуков
поднимать заднюю часть языка вверх — при отработке звуков
поднимать заднюю часть языка вверх — при отработке звуков
Постановка звука «Г»
Уточнение произношения звука г
Постановка звука «Г»
Постановка звука «Г»
Назови картинки, в которых есть звук [Г-Г’]
Назови место в словах где слышим звук Г?
чистоговорки
чистоговорки
чистоговорки
чистоговорки
чистоговорки
чистоговорки
чистоговорки
чистоговорки
чистоговорки
чистоговорки
чистоговорки
чистоговорки
чистоговорки
чистоговорки
чистоговорки
чистоговорки
чистоговорки
чистоговорки
загадки
загадки
загадки
загадки
загадки
загадки
загадки
загадки
Автоматизация звука г в тексте
16.50M
Category: pedagogypedagogy

Постановка звука «Г»

1. Постановка звука «Г»

ПОСТАНОВКА ЗВУКА «Г»

2.

При артикуляции звука [ Г ]
1. Губы принимают положение следующего звука.
2. Расстояние между резцами зависит от
следующего за Г гласного.
3. Кончик языка опущен и не касается нижних
резцов. Передняя и средняя части спинки языка
опущены, задняя часть спинки языка образует
смычку с нёбом. Боковые края языка прижаты к
верхним коренным зубам.
4. Мягкое нёбо поднято и прижато к задней стенке
глотки, таким образом, проход в носовую полость
закрыт, воздушная струя идет через рот.
5. Голосовые складки смыкаются и вибрируют в
момент, предшествующий взрыву смычки между
языком и нёбом в результате прохождения
выдыхаемой струи воздуха. Образуется звук
звонкий, твердый [г].

3. Хлопни, когда услышишь звук Г

Дифференциация на слух.
ХЛОПНИ, КОГДА УСЛЫШИШЬ ЗВУК Г
•Ряд звуков: п, г, т, к, р, г, л, к, в, г
•Ряд слогов: го, лу, ка, те, ги, кы, со, ки, га,
ДА, ТО, ДО, ГО,ГУ, ЛЫ, АГ, АШ, АМ, ОГ, ОК, ОБ
•Ряд слов: голова, кошка, глаза, луна, нога,
кит, пугало, погода, сапог, кукла.

4. УПРАЖНЕНИЕ «Месим тесто»

Артикуляционная гимнастика
УПРАЖНЕНИЕ «МЕСИМ ТЕСТО»
- УЛЫБНУТЬСЯ
- ПОШЛЕПАТЬ ЯЗЫКОМ МЕЖДУ ГУБАМИ «ПЯ-ПЯ-ПЯ-ПЯ-ПЯ»
- ПОКУСАТЬ ЯЗЫК ЗУБКАМИ
- ЧЕРЕДОВАТЬ ЭТИ ДВА ДВИЖЕНИЯ

5. УПРАЖНЕНИЕ «ЛОПАТОЧКА». Открыть рот, положить и расслабить язык на нижнюю губу. Подержать в таком положении секунд 10.

Артикуляционная гимнастика
УПРАЖНЕНИЕ «ЛОПАТОЧКА».
ОТКРЫТЬ РОТ, ПОЛОЖИТЬ И РАССЛАБИТЬ ЯЗЫК НА НИЖНЮЮ ГУБУ.
ПОДЕРЖАТЬ В ТАКОМ ПОЛОЖЕНИИ СЕКУНД 10.
Примечание. Не прикусывать язык ни губами, ни зубами. Следить, чтобы язык не дрожал.

6. УПРАЖНЕНИЕ «ГРИБОК». Улыбнуться, открыть рот, «приклеить» к нёбу широкий язык и опустить нижнюю челюсть как можно ниже,

Артикуляционная гимнастика
УПРАЖНЕНИЕ «ГРИБОК».
УЛЫБНУТЬСЯ, ОТКРЫТЬ РОТ, «ПРИКЛЕИТЬ» К НЁБУ
ШИРОКИЙ ЯЗЫК И ОПУСТИТЬ НИЖНЮЮ ЧЕЛЮСТЬ КАК МОЖНО НИЖЕ,
НАТЯГИВАЯ ПРИ ЭТОМ ПОДЪЯЗЫЧНУЮ СКЛАДКУ.
ЯЗЫК НЕ ПРОСТО ПОДНИМАЕТСЯ К НЁБУ, А РАБОТАЕТ, КАК ПРИСОСКА.
ПРИМЕЧАНИЕ. ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ УПРАЖНЕНИЯ ПОДЪЯЗЫЧНАЯ СКЛАДКА ОБЯЗАТЕЛЬНО ДОЛЖНА НАТЯГИВАТЬСЯ.

7. УПРАЖНЕНИЕ «КИСКА СЕРДИТСЯ». Улыбнуться, открыть рот. Кончик языка находится за зубами и упирается в нижние зубы, а спинка

Артикуляционная гимнастика
УПРАЖНЕНИЕ «КИСКА СЕРДИТСЯ».
УЛЫБНУТЬСЯ, ОТКРЫТЬ РОТ. КОНЧИК ЯЗЫКА НАХОДИТСЯ ЗА ЗУБАМИ И
УПИРАЕТСЯ В НИЖНИЕ ЗУБЫ, А СПИНКА ЯЗЫКА
ВЫГИБАЕТСЯ ВВЕРХ, КАК СПИНКА У КОШКИ, КОГДА ОНА СЕРДИТСЯ.
ЧЕРЕДОВАТЬ ПОЛОЖЕНИЕ ЯЗЫКА «КИСКА РАССЕРДИЛАСЬ»,
«КИСКА СПРЯТАЛАСЬ» (ЗАКРЫТЬ РОТ).
Примечание. Язык не прикусывать ни губами, ни зубами, губы в улыбке.

8. УПРАЖНЕНИЕ «ЛОШАДКА». Улыбнуться, открыть рот и пощёлкать языком («лошадка скачет»). а) медленно («лошадка идёт шагом»); б)

Артикуляционная гимнастика
УПРАЖНЕНИЕ «ЛОШАДКА».
УЛЫБНУТЬСЯ, ОТКРЫТЬ РОТ И ПОЩЁЛКАТЬ ЯЗЫКОМ («ЛОШАДКА СКАЧЕТ»).
А) МЕДЛЕННО («ЛОШАДКА ИДЁТ ШАГОМ»);
Б) БЫСТРО («ЛОШАДКА СКАЧЕТ БЫСТРЕЕ»);
В) ПОЩЁЛКАТЬ САМЫМ КОНЧИКОМ ЯЗЫКА
(«ЖЕРЕБЁНОК СКАЧЕТ»).
ПРИМЕЧАНИЕ. НИЖНЯЯ ЧЕЛЮСТЬ ОСТАЕТСЯ НЕПОДВИЖНОЙ, ГУБЫ В УЛЫБКЕ.

9. УПРАЖНЕНИЕ «ГОРКА» Улыбнуться, открыть рот, кончик языка упирается в нижние зубы. Выгнуть язык горкой, упираясь кончиком языка

Артикуляционная гимнастика
УПРАЖНЕНИЕ «ГОРКА»
УЛЫБНУТЬСЯ, ОТКРЫТЬ РОТ, КОНЧИК ЯЗЫКА УПИРАЕТСЯ В НИЖНИЕ ЗУБЫ.
ВЫГНУТЬ ЯЗЫК ГОРКОЙ, УПИРАЯСЬ КОНЧИКОМ ЯЗЫКА В НИЖНИЕ ЗУБЫ

10. УПРАЖНЕНИЕ «Ветерок дует с горки» Улыбнуться, приоткрыть рот. Установить язык «горкой», а затем спокойно и плавно подуть по

Артикуляционная гимнастика
УПРАЖНЕНИЕ «ВЕТЕРОК ДУЕТ С ГОРКИ»
УЛЫБНУТЬСЯ, ПРИОТКРЫТЬ РОТ. УСТАНОВИТЬ ЯЗЫК «ГОРКОЙ», А ЗАТЕМ
СПОКОЙНО И ПЛАВНО ПОДУТЬ ПО СЕРЕДИНЕ ЯЗЫКА. ВОЗДУХ ДОЛЖЕН БЫТЬ
ХОЛОДНЫМ

11. кончик языка за нижними зубами при отработке звуков

КОНЧИК ЯЗЫКА ЗА НИЖНИМИ ЗУБАМИ ПРИ ОТРАБОТКЕ ЗВУКОВ
•И

12. кончик языка за нижними зубами при отработке звуков

КОНЧИК ЯЗЫКА ЗА НИЖНИМИ ЗУБАМИ ПРИ ОТРАБОТКЕ ЗВУКОВ
•Э

13. поднимать заднюю часть языка вверх — при отработке звуков

ПОДНИМАТЬ ЗАДНЮЮ ЧАСТЬ ЯЗЫКА ВВЕРХ — ПРИ ОТРАБОТКЕ ЗВУКОВ
•О

14. поднимать заднюю часть языка вверх — при отработке звуков

ПОДНИМАТЬ ЗАДНЮЮ ЧАСТЬ ЯЗЫКА ВВЕРХ — ПРИ ОТРАБОТКЕ ЗВУКОВ
•У

15. Постановка звука «Г»

Варианты постановки
ПОСТАНОВКА ЗВУКА «Г»
Вызывание звука [г]
Слухо-зрительно различать ГА – КА (если есть остаточный
слух)
Быстрое проговаривание ГАГАГАГА.
По инерции от ДА: дададагага – дададагагага.
Опираясь на тактильно-вибрационные ощущения, обращая
внимание на вибрацию гортани – различить КА – ГА
Если ребёнок не в состоянии произносить Г не в словах, ни в
слогах, можно использовать быстрое проговаривания
гагагага. Обязательно контролировать свою гортань и
гортань педагога.
С помощью шпателя (пальца): во время произнесения ДА
продвигать шпатель (палец) вглубь языка ДА – ДЯ – ГЯ – ГА

16. Уточнение произношения звука г

УТОЧНЕНИЕ ПРОИЗНОШЕНИЯ ЗВУКА Г
Игра «Гуси»
Девочка гонит гусей домой. Гуси идут и гогочут: «га-га-га...» «Как гуси гогочут?»
«На пути попалась канава, стали гуси прыгать через нее: «гоп-гоп-гоп...» Как они стали прыгать через
канаву?»
Цель. Добиваться правильного, звонкого произношения звука Г в звукоподражаниях.
Предшествующая работа. Отработан звук К, от которого звук Г отличается в основном наличием
голоса.
Методические указания. Следить, чтобы дети не выкрикивали звукосочетания (га-га, гоп-гоп), а
произносили их четко, громко, чтобы у всех звук Г был звонким.

17. Постановка звука «Г»

Варианты постановки
ПОСТАНОВКА ЗВУКА «Г»
Постановка звука [г]
Постановка звука /Г’/ по подражанию. Ребенку предлагается положить ручку на
горлышко и ,«включив» голос, произносить звук /К

18. Постановка звука «Г»

Варианты постановки
ПОСТАНОВКА ЗВУКА «Г»
Постановка звука /Г/ с механической помощью. Ребенку предлагается произносить
«да –да –да», язык при этом логопед отодвигает шпателем назад до тех пор, пока не
послышаться звукосочетания: «да – да - га».

19. Назови картинки, в которых есть звук [Г-Г’]

НАЗОВИ КАРТИНКИ, В КОТОРЫХ ЕСТЬ ЗВУК [Г-Г’]

20. Назови место в словах где слышим звук Г?

НАЗОВИ МЕСТО В СЛОВАХ ГДЕ СЛЫШИМ ЗВУК Г?

21.

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ Г – К - Д
Г
ИГРА: «СОБЕРИ УРОЖАЙ»
Д
к

22. чистоговорки

Автоматизация звука Г
ЧИСТОГОВОРКИ
Га-га-га – у козы рога.

23. чистоговорки

Автоматизация звука Г
ЧИСТОГОВОРКИ
Го-го-го – стоит вагон.

24. чистоговорки

Автоматизация звука Г
ЧИСТОГОВОРКИ
Го-го-го - конь смеётся: «И-го-го!»

25. чистоговорки

Автоматизация звука Г
ЧИСТОГОВОРКИ
Гу-гу-гу – по лугу бегу

26. чистоговорки

Автоматизация звука Г
ЧИСТОГОВОРКИ
ги-ги-ги - Гена, маме помоги

27. чистоговорки

Автоматизация звука Г
ЧИСТОГОВОРКИ
Га-га-га - У меня болит нога

28. чистоговорки

Автоматизация звука Г
ЧИСТОГОВОРКИ
Ги-ги-ги - не гуляй из-за ноги

29. чистоговорки

Автоматизация звука Г
ЧИСТОГОВОРКИ
Гу-гу-гу – я опять гулять могу

30. чистоговорки

Автоматизация звука Г
ЧИСТОГОВОРКИ
Гу-гу-гу - мыть посуду я могу.

31. чистоговорки

Автоматизация звука Г
ЧИСТОГОВОРКИ
Ги-ги-ги - не забудь про сапоги

32. чистоговорки

Автоматизация звука Г
ЧИСТОГОВОРКИ
Ги-ги-ги - мяч поймал, - теперь беги!

33. чистоговорки

Автоматизация звука Г
ЧИСТОГОВОРКИ
Аг-аг-аг — лень — это наш враг.

34. чистоговорки

Автоматизация звука Г
ЧИСТОГОВОРКИ
Ге-ге-ге, ге-ге-ге — поскачи-ка на ноге!
Ге-ге-ге, ге-ге-ге — скачи и на второй ноге!

35. чистоговорки

Автоматизация звука Г
ЧИСТОГОВОРКИ
Ег-ег-ег — переходи на бег.

36. чистоговорки

Автоматизация звука Г
ЧИСТОГОВОРКИ
Ги-ги-ги — быстро-быстро ты беги.

37. чистоговорки

Автоматизация звука Г
ЧИСТОГОВОРКИ
Уг-уг-уг — покрутись вокруг.

38. чистоговорки

Автоматизация звука Г
ЧИСТОГОВОРКИ
Яг-яг-яг, яг-яг-яг — а теперь приляг.

39. чистоговорки

Автоматизация звука Г
ЧИСТОГОВОРКИ
Го-го-го, го-го-го — Все! Не делай ничего.

40. загадки

Автоматизация звука Г в словах
Маленького роста я,
Тонкая и острая.
Носом путь себе ищу,
За собою хвост тащу.
(иголка)
ЗАГАДКИ

41. загадки

Автоматизация звука Г в словах
Лист бумаги по утрам
На квартиру носят к нам.
На одном таком листе
Много разных новостей.
(Газета)
ЗАГАДКИ

42. загадки

Автоматизация звука Г в словах
Он качалка и кровать,
Хорошо на нём лежать.
Он в саду или в лесу
Покачает на весу.
(Гамак)
ЗАГАДКИ

43. загадки

Автоматизация звука Г в словах
Силачом я стать хочу.
Прихожу я к силачу:
— Расскажите вот о чём:
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
— Очень просто. Много лет
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я ....
(Гантели)
ЗАГАДКИ

44. загадки

Автоматизация звука Г в словах
Ящик на коленях пляшет,
То поёт, то горько плачет.
(Гармонь)
ЗАГАДКИ

45. загадки

Автоматизация звука Г в словах
Волосата, зелена,
В листьях спряталась она.
У неё немало ножек,
Только бегать вот не может.
(Гусеница)
ЗАГАДКИ

46. загадки

Автоматизация звука Г в словах
ЗАГАДКИ
Четыре синих солнца
У бабушки на кухне,
Четыре синих солнца
Горели и потухли.
Поспели щи,
Шипят блины,
До завтра солнца
Не нужны.
(Газовая плита)

47. загадки

Автоматизация звука Г в словах
Толстокожий, неуклюжий,
У него огромный рот.
Любит воду, но не лужи,
Житель Нила ....
(бегемот)
ЗАГАДКИ

48.

Автоматизация звука Г в словах
Скажи слова наоборот,
В них Г поставь вперёд:
Тихий писк – громкий рев
ИГРА: «НАОБОРОТ»

49.

Автоматизация звука Г в словах
Скажи слова наоборот,
ИГРА: «НАОБОРОТ»
В них Г поставь вперёд:
Чистая машина – грязная машина

50.

Автоматизация звука Г в словах
Скажи слова наоборот,
В них Г поставь вперёд:
Весёлый мальчик – грустная девочка
ИГРА: «НАОБОРОТ»

51.

Автоматизация звука Г в словах
Скажи слова наоборот,
ИГРА: «НАОБОРОТ»
В них Г поставь вперёд:
Умный мальчик – глупый мышонок

52.

Автоматизация звука Г в словах
Скажи слова наоборот,
В них Г поставь вперёд:
Сытый кот – голодный щенок
ИГРА: «НАОБОРОТ»

53.

Автоматизация звука Г в словах
Скажи слова наоборот,
В них Г поставь вперёд:
Редкий лес – густая чаща
ИГРА: «НАОБОРОТ»

54.

Автоматизация звука Г в словах
Скажи слова наоборот,
В них Г поставь вперёд:
Мелкая тарелка – глубокий кувшин
ИГРА: «НАОБОРОТ»

55.

Автоматизация звука Г в словах
Скажи слова наоборот,
В них Г поставь вперёд:
Шершавый ствол – гладкий камень
ИГРА: «НАОБОРОТ»

56. Автоматизация звука г в тексте

Гуси и Люся
На дороге гуси ущипнули Люсю,
и болела долго у неё нога.
— Я вам, злые гуси! — погрозила Люся.
А они в ответ ей: — Га-га-га!
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА Г В ТЕКСТЕ

57.

Автоматизация звука Г в предложении
ИГРА: «ПОМОГИ ГНОМУ»
Гном идёт по лугу и проговаривает предложения. Помоги Гному договорить предложения.
Я гуляю по лугу.
Ты …
Вы…
Мы…
Он…
Она…
Они…

58.

Автоматизация звука Г в предложении
Гоп-гоп-гоп,
Ну, скачи в галоп!
Ты лети, конь, скоро, скоро,
Через реки, через горы,
Гоп-гоп-гоп,
Ну, скачи в галоп!
English     Русский Rules