мастерская современного искусства street art
Что такое street art?
Что такое street art?
актуальность профилактики правонарушений несовершеннолетних
суть проекта мы предлагаем создать творческую мастерскую современного искусства «уличное искусство» (аналог школы современного
Миссия проекта – формирование социального благополучия и эстетически - нравственного воспитания у членов творческой мастерской
Методики
цель проекта объединение молодежи общей творческой деятельностью для эстетическо-нравственного воспитания интересов, сплочения
задачи проекта
этапы
этапы
этапы
этапы
ПроведЁнные мероприятия
март 2017 в рамках социального проекта с людьми, находящимися в социально опасном положении «встреча» сентябрь - октябрь 2017
Промежуточные результаты
ожидаемые результаты
перспективы
Переорентация несовершеннолетних и подростков в просоциальную деятельность
11.86M
Category: artart

Мастерская современного искусства street art

1. мастерская современного искусства street art

МАСТЕРСКАЯ
СОВРЕМЕННОГО
ИСКУССТВА
STREET ART
автор: Сенин Виктор

2. Что такое street art?

ЧТО ТАКОЕ
STREET
ART?

3.

СТРИТ-АРТ - НЕ ВАНДАЛИЗМ, А ХУДОЖЕСТВЕННОЕ
САМОВЫРАЖЕНИЕ

4. Что такое street art?

ЧТО ТАКОЕ
STREET
ART?

5. актуальность профилактики правонарушений несовершеннолетних

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОФИЛАКТИКИ
ПРАВОНАРУШЕНИЙ
НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

6. суть проекта мы предлагаем создать творческую мастерскую современного искусства «уличное искусство» (аналог школы современного

СУТЬ ПРОЕКТА
мы предлагаем создать творческую
мастерскую современного искусства
«уличное искусство» (аналог школы
современного искусства с
углубленной социально-психологической и социально-педагогической работой с использованием
превентивных методов социальной
направленности).

7. Миссия проекта – формирование социального благополучия и эстетически - нравственного воспитания у членов творческой мастерской

Миссия проекта – формирование
социального благополучия и эстетически нравственного воспитания у членов
творческой мастерской с помощью
нематериальных форм воздействия.

8. Методики

МЕТОДИКИ
· методика диагностики оперативной оценки самочувствия, активности и
настроения;
· методика диагностики уровня субъективного ощущения одиночества Д.
Рассела и М. Фергюсона;
· методика диагностики самооценки психических состояний Г. Айзенка;
· методика диагностики показателей и форм агрессии А. Басса и А. Дарки;
· методика диагностики межличностных отношений Т. Лири;
· Методика диагностики предрасположенности личности к конфликтному
поведению К. Томаса;
· методика диагностики межличностных и межгрупповых отношений
(«социометрия») Дж. Морено;
· Шкала личностной тревожности А.М. Прихожан.

9. цель проекта объединение молодежи общей творческой деятельностью для эстетическо-нравственного воспитания интересов, сплочения

ЦЕЛЬ
ПРОЕКТА
объединение молодежи общей
творческой деятельностью для
эстетическо-нравственного
воспитания интересов,
сплочения молодежи и
гармонизация семейных
отношений в целях
профилактики правонарушений
среди несовершеннолетних.

10. задачи проекта

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
· организовать творческую мастерскую современного искусства;
· эстетически развивать молодых людей, их творческие навыки в
художественно-предметной деятельности;
· создать среду творческого общения, ситуацию успеха;
· привлечь подростков к культурно – эстетическим мероприятиям в
городе (посещению и участию в выставках, экскурсиям в музеи и
культурные центры города);
· оформить педагогическую модель работы учителя, классного
руководителя, социального педагога, педагога-психолога с
подростками из творческих (в том числе и неформальных)
молодежных объединений в условиях образовательного учреждения с
привлечением ресурсов семьи с целью их интеграции в социум;
· обучить подростков курсу современного искусства (в форме лекций,
интерактивных занятий и мастер-классов)

11.

Целевая группа:
Подростки и молодежь
г. Санкт - Петербурга в
возрасте 14-18 лет.
База реализации проекта:
СПб ГБУ «Дом молодежи
«Рекорд»
Сроки реализации проекта:
Сентябрь 2017 года –
апрель 2018 года
Продолжительность
проекта:
8 месяцев

12. этапы

ЭТАПЫ
Подготовительный;
Основной;
Заключительный.

13. этапы

ЭТАПЫ
Подготовительный:
подготовка методического
плана;
подготовка технической
базы проекта;
проведение первичного
исследования;
набор группы подростков.

14. этапы

ЭТАПЫ
Основной:
Беседы, лекции;
Конкурсы;
Занятия – исследования;
Игры;
Мастер-классы;
Перформансы;
Тематические вечера.

15. этапы

ЭТАПЫ
Заключительный:
Подведение итогов;
Анализ результатов;
Проведение итоговой
выставки.

16. ПроведЁнные мероприятия

ПРОВЕДЁННЫЕ
МЕРОПРИЯТИЯ

17. март 2017 в рамках социального проекта с людьми, находящимися в социально опасном положении «встреча» сентябрь - октябрь 2017

МАРТ 2017
В РАМКАХ СОЦИАЛЬНОГО
ПРОЕКТА С ЛЮДЬМИ,
НАХОДЯЩИМИСЯ В
СОЦИАЛЬНО ОПАСНОМ
ПОЛОЖЕНИИ «ВСТРЕЧА»
СЕНТЯБРЬ - ОКТЯБРЬ 2017
ПОДРОСТКОВО МОЛОДЕЖНЫЙ КЛУБ
«ПРОМЕТЕЙ»

18. Промежуточные результаты

ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ
РЕЗУЛЬТАТЫ

19.

ПУБЛИКАЦИИ
В СМИ

20. ожидаемые результаты

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Применение знаний курса современного искусства в
интерактивной и креативной форме (презентации, мастер –
классы, беседы, самопрезентации);

осознание важности эстетического и интеллектуального
развития подростка – как полноценной личности;

формирование положительных взаимоотношений между
участниками проекта (создание творческой команды);

внедрение в работу школ инновационных форм по
профилактике асоциального поведения среди подростков;

обучение подростков основам современного искусства;

проведение выставки работ участников проекта.

21.

ТИРАЖИРОВАНИЕ

22.

ТИРАЖИРОВАНИЕ
Разработка методики “Street art”.
Разработка памятки для социальных педагогов
общеобразовательных учреждений
Адмиралтейского района.

23. перспективы

ПЕРСПЕКТИВЫ

24. Переорентация несовершеннолетних и подростков в просоциальную деятельность

НАША ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА
ПЕРЕОРЕНТАЦИЯ
НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
И ПОДРОСТКОВ
В ПРОСОЦИАЛЬНУЮ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
English     Русский Rules