Желоб Галилея. Индивидуальный итоговый проект

1.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя
школа №34» города Смоленск
Индивидуальный итоговый проект
по теме
«Желоб Галилея»
обучающейся 9А класса Мухиддин Малики

2.

Цель данного исследовательского проекта
■ Изучение принципа работы Желоба Галилея, его
изготовление, применение в образовании, а также анализ
эффективности использования данного прибора в учебном
процессе. Предстоящие разделы будут посвящены
практическим аспектам использования Желоба Галилея,
разработке интерактивных методик обучения с его
применением, а также внедрению инновационных технологий
в создании образовательных приборов.

3.

Для достижения поставленной цели были
определены основные задачи:
■ Проведение демонстраций равномерного и равноускоренного
движения.
■ Измерение перемещения, скорости и ускорения тела.
■ Визуальное наблюдение изменения скорости движения.

4.

Желоб Галилея

5.

Опыт Галилео Галилея
■
Определение
перемещения при
равноускоренном
прямолинейном движении
■ Модуль перемещения
равен пройденному пути

6.

Принцип работы Желоба Галилея

7.

Изготовление Желоба Галилея

8.

Эффективность использования Желоба Галилея
в учебном процессе

9.

Инновационные технологии в создании
образовательных приборов

10.

Практическое применение закона сохранения импульса
с помощью Желоба Галилея

11.

На этой диаграмме показано процентное
соотношение людей, которым интересна физика
и ее история, а также не интересна
Ряд 1
80%
67%
70%
60%
50%
40%
33%
30%
20%
10%
0%
■
Интересна
Не интересна
Ряд 1

12.

На этой диаграмме показано процентное
соотношение людей, был интересен опыт Галилео
Галилея, связанный с равноускоренным
движением
Ряд 1
60%
55%
50%
45%
40%
30%
20%
10%
0%
Был
Ряд 1
Не был

13.

Знакомы ли вы с таким прибором как Желоб Галилея?
Если да, то помог ли он вам в изучении равномерного и
равноускоренного движения? Если нет, то хотели бы
познакомиться с данным прибором?
80%
75%
70%
Ряд 1
64%
64%
60%
50%
40%
36%
36%
30%
25%
20%
10%
0%
Знакомы
Не знакомы
Хотели бы
Не хотели бы
Ряд 1
Помог
Не помог

14.

Спасибо за внимание! Отдельная благодарность
научному руководителю за помощь в создании
проекта!