Взаимодействие человека и окружающей среды

1.

ТЕМА 5: ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЧЕЛОВЕКА И
ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
5.1. Классификация опасностей по характеру воздействия на
организм человека
ОПАСНОСТИ ПО ХАРАКТЕРУ
ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА
ФИЗИЧЕСКИЕ
✔ недостаточное или
✔ яркое освещение;
✔ аномальные
✔ параметры
✔ микроклимата;
✔ повышенные
уровни
✔ шума;
✔ повышенные
уровни
✔ вибраций;
✔ повышенные
уровни
✔ электромагнитных
✔ излучений;
ХИМИЧЕСКИЕ
✔ токсические;
✔ раздражающие;
✔ сенсибилизирующие;
✔ канцерогенные;
✔ мутагенные;
✔ влияющие на
✔ репродуктивную
✔ функцию.
БИОЛОГИЧЕСКИЕ
ПСИХОФИЗИОЛ
ОГИЧЕСКИЕ
✔ микроорганизмы
✔ и продукты их
✔
✔ физические
✔ перегрузки;
жизнедеятельности;
✔ животные;
✔ растения
✔ нервно✔ психические
✔ перегрузки.
.
КАФЕДРА ЭБЖД

2.

5.2. Негативные последствия воздействия опасностей на
жизнедеятельность человека
5.2.1. Физические опасности
Недостаточное или яркое освещение
Недостаточное освещение:
Яркое освещение:
информации;
✔ снижает остроту зрения и т. д.
глаз;
✔ является причиной развития
✔ катаракты и т. д.
✔ способствует развитию близорукости;
✔ вызывает зрительное напряжение;
✔ снижает скорость восприятия
✔ приводит к перевозбуждению НС;
✔ вызывает воспаление роговицы
Аномальные параметры микроклимата
метеорологические условия внутренней среды помещения,
которые определяются действующими на человека сочетаниями
температуры (t, 0C), относительной влажности (φ, %), скорости
движения (V, м/с) и теплового излучения от нагретых поверхностей
(Вт/м2).
нарушения работы ССС,
ДЛИТЕЛЬНОЕ ПРЕБЫВАНИЕ
угнетение работы НС,
В НЕБЛАГОПРИЯТНЫХ
МИКРОКЛИМАТИЧЕСКИХ
нарушение водно-солевого баланса,
УСЛОВИЯХ
снижение иммунитета и т.д. КАФЕДРА ЭБЖД
МИКРОКЛИМАТ

3.

Повышенные уровни шумов
ШУМ
ЗВУК
совокупность звуков различной частоты и
интенсивности, которые неблагоприятно
воздействуют на организм человека,
мешают его работе и отдыху
упругие волны, распространяющиеся
в газах, жидкостях и твердых телах и
воспринимаемые слуховым
анализатором человека
КЛАССИФИКАЦИЯ ЗВУКОВ ПО ЧАСТОТЕ
СЛЫШИМЫЙ ДИАПАЗОН
ЗВУКОВ
16 … 20 000 Гц
НЕСЛЫШИМЫЙ ДИАПАЗОН ЗВУКОВ
ИНФРАЗВУК
(менее 16 Гц)
ВОЗДЕЙСТВИЕ
ШУМА НА
ОРГАНИЗМ
ЧЕЛОВЕКА
УЛЬТРАЗВУК
(более 20 000 Гц)
Специфические поражения органа слуха
(нарушение функций слухового нерва различной
степени сложности)
Нарушения работы органов и систем
(нарушения в работе ЦНС (раздражительность, апатия,
ослабление памяти), нарушения в работе ЖКТ, сдвиги в
КАФЕДРА ЭБЖД
обменных процессах и т. д.)

4.

Повышенные уровни вибраций
ВИБРАЦИЯ
(в зависимости от способа передачи)
ВИБРАЦИЯ
механические колебания в упругих
телах или колебательные движения
механических систем, возникающие
в результате действия периодически
изменяющейся силы
Общая
Локальная
(передается через
(передается через руки
опорные поверхности работающих с ручным
на тело стоящего или
механизированным
сидящего человека)
инструментом)
ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА
Общей вибрации:
➔ приводит к нарушению работы
вестибулярного и зрительного анализаторов;
➔ вызывает деформацию
межпозвоночных дисков и костной
ткани;
➔ может привести к сдвигам в
обменных процессах;
➔ является причиной развития
Локальной вибрации:
➔ вызывает спазмы сосудов кистей рук,
предплечий, нарушая циркуляцию крови
в конечностях;
➔ нарушает работу мышечной и костной
тканей, что приводит к снижению
чувствительности кожи, отложению солей
в суставах кистей и пальцев ;
➔ может привести к нарушению работы
анализаторов и т. д.
КАФЕДРА ЭБЖД

5.

Повышенные уровни электромагнитных полей и излучений
ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ
ПОЛЕ (ЭМП)
ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ
ИЗЛУЧЕНИЕ (ЭМИ)
особая форма материи, с помощью которой
осуществляется взаимодействие между
заряженными частицами
Ближняя зона
(индукции)
ЭМП
Дальняя зона
(излучения)
процесс образования свободного
электромагнитного поля
Напряженность магнитного
поля (Н, А/м)
Напряженность электрического
поля (Е, В/м)
Поверхностная плотность
потока энергии (Вт/м2)
ЭМИ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ДЛИНЫ ВОЛНЫ
ЭМП и ЭМИ
ЭМИ
РАДИОЧАСТОТНОГО
ДИАПАЗОНА
ОПТИЧЕСКОГО
ДИАПАЗОНА
ИОНИЗИРУЮЩИЕ
ИЗЛУЧЕНИЯ
λ, м
10-4
10-9
КАФЕДРА ЭБЖД

6.

ЭМП и ЭМИ РАДИОЧАСТОТНОГО ДИАПАЗОНА
Диапазоны ЭМИ радиочастот:
✔ низкие частоты;
✔ средние частоты;
✔ высокие частоты;
✔ очень высокие частоты;
✔ ультравысокие частоты;
✔ сверхвысокие частоты;
✔ чрезвычайно высокие
ИСТОЧНИКИ ЭМП И ЭМИ
РАДИОЧАСТОТНОГО ДИАПАЗОНА
ЭМП
ЭМИ
Естественные
(электрическое и
магнитное поля
Земли, космические
излучения и т. д.)
Искусственные
(теле- и
радиотрансляционные
станции, установки
сотовой связи и т. д.)
частоты.
ВОЗДЕЙСТВИЕ ЭМИ РАДИОЧАСТОТНОГО ДИАПАЗОНА
НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА
БИОЛОГИЧЕСКОЕ
ТЕПЛОВОЕ
НЕТЕПЛОВОЕ
Приводит к повышению
температуры тела,
локализованному нагреву
тканей и органов
Приводит к изменению
биофизических
процессов в организме
ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ
Приводит к появлению
головных болей, нарушению
сна, повышенной
утомляемости,
раздражительности и т. д.
КАФЕДРА ЭБЖД

7.

ЭМИ ОПТИЧЕСКОГО ДИАПАЗОНА
ВИДИМЫЕ
ИЗЛУЧЕНИЯ
ИНФРАКРАСНЫЕ
ИЗЛУЧЕНИЯ
10-4
7∙10-7
УЛЬТРАФИОЛЕТОВЫЕ
ИЗЛУЧЕНИЯ
λ, м
3∙10-7
10-8
ИНФРАКРАСНЫЕ ИЗЛУЧЕНИЯ
ИСТОЧНИКИ
ИНФРАКРАСНЫХ
ИЗЛУЧЕНИЙ
Нагретые тела. Температура определяет интенсивность
инфракрасного излучения (чем выше температура, тем
короче длина волны)
ВОЗДЕЙСТВИЕ ИНФРАКРАСНЫХ ИЗЛУЧЕНИЙ НА
ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА
ДЛИННОВОЛНОВЫЕ
ИНФРАКРАСНЫЕ
ИЗЛУЧЕНИЯ
СРЕДНЕВОЛНОВЫЕ
ИНФРАКРАСНЫЕ
ИЗЛУЧЕНИЯ
КОРОТКОВОЛНОВЫЕ
ИНФРАКРАСНЫЕ
ИЗЛУЧЕНИЯ
(проникают в верхние
слои кожи)
(проникают в дерму и
подкожную жировую ткань)
(проходят через кожу,
проникают во внутренние органы)
Повышают температуру поверхности
тела человека
Повышают температуру
органов и тканей организма

8.

ВИДИМЫЕ ИЗЛУЧЕНИЯ
ВИДИМЫЕ ИЗЛУЧЕНИЯ
излучения, которые вызывают у
человека зрительные ощущения
ИСТОЧНИКИ
ВИДИМЫХ
ИЗЛУЧЕНИЙ
солнце, лампы
накаливания и
люминесцентные
УЛЬТРАФИОЛЕТОВЫЕ ИЗЛУЧЕНИЯ
солнце, электросварка,
лазеры, ультрафиолетовые
лампы
ИСТОЧНИКИ
УЛЬТРАФИОЛЕТОВЫХ ИЗЛУЧЕНИЙ
ВОЗДЕЙСТВИЕ УЛЬТРАФИОЛЕТОВЫХ ИЗЛУЧЕНИЙ
НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА
ДЛИННОВОЛНОВЫЕ
УЛЬТРАФИОЛЕТОВЫЕ
ИЗЛУЧЕНИЯ
СРЕДНЕВОЛНОВЫЕ
УЛЬТРАФИОЛЕТОВЫЕ
ИЗЛУЧЕНИЯ
КОРОТКОВОЛНОВЫЕ
УЛЬТРАФИОЛЕТОВЫЕ
ИЗЛУЧЕНИЯ
(УФА)
(УФВ)
(УФС)
Проникают глубоко в кожу,
уменьшая ее эластичность.
В результате появляются
морщины и пигментные
пятна
Вызывают ожоги
кожи, являются
причиной развития
злокачественных
новообразований
Приводят к
возникновению мутаций
и гибели клеток
КАФЕДРА ЭБЖД

9.

ИОНИЗИРУЮЩИЕ ИЗЛУЧЕНИЯ
ИОНИЗИРУЮЩИЕ
ИЗЛУЧЕНИЯ
излучения, взаимодействие которых
со средой приводит к образованию
зарядов разных знаков
ИСТОЧНИКИ ИОНИЗИРУЮЩИХ
ИЗЛУЧЕНИЙ
естественные и искусственные
радиоактивные вещества и элементы
(уран, радий, стронций и т. д.)
ИОНИЗИРУЮЩИЕ
ИЗЛУЧЕНИЯ
ВОЗДЕЙСТВИЕ ИОНИЗИРУЮЩИХ
ИЗЛУЧЕНИЙ НА ОРГАНИЗМ
ЧЕЛОВЕКА
КОРПУСКУЛЯРНЫЕ
ГЕНЕТИЧЕСКОЕ
обладают высокой
ионизирующей, но малой
проникающей способностью
(излучения, состоящие из α- и
β-частиц, протонов, нейтронов)
ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ
(ФОТОННЫЕ)
обладают малой ионизирующей,
но высокой проникающей
способностью (рентгеновские и
γ-излучения)
(приводит к поломке хромосом
и, как следствие, изменению
генетического аппарата
человека)
СОМАТИЧЕСКОЕ
(приводит к торможению или полной
остановке процесса
деления клеток, при мощном
облучении — к их гибели; возможны
локальные повреждения кожи
(лучевые ожоги), катаракта)
КАФЕДРА ЭБЖД

10.

5.2.2. Химические опасности
ХИМИЧЕСКИЕ вещества различного агрегатного состояния, которые могут вызывать
ОПАСНОСТИ
какие-либо виды общего или местного, моментального или отдаленного
во времени неблагоприятного воздействия на организм человека
В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ХАРАКТЕРА ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА
ХИМИЧЕСКИЕ ОПАСНОСТИ ДЕЛЯТ НА:
ТОКСИЧЕСКИЕ
ВЕЩЕСТВА
вещества, которые вызывают отравление всего организма или
влияют на состояние отдельных органов и систем (например,
окись углерода (угарный газ), свинец, ртуть, селитра и т.д.)
КАНЦЕРОГЕННЫЕ
ВЕЩЕСТВА
вещества, которые вызывают развитие злокачественных
новобразований — опухолей (например, никель, хром и т.д.)
МУТАГЕННЫЕ
ВЕЩЕСТВА
вещества, которые влияют на половые клетки, что приводит к
нарушению наследственной информации (например, свинец,
соли ртути и т.д.)
РАЗДРАЖАЮЩИЕ
ВЕЩЕСТВА
вещества, которые вызывают раздражение дыхательных путей
и слизистых оболочек (например, хлор, ацетон и т.д.)
СЕНСИБИЛИЗИРУЮЩИЕ
ВЕЩЕСТВА
вещества, действующие как аллергены (например,
антибиотики, формальдегид и т.д.)
ВЛИЯЮЩИЕ НА
РЕПРОДУКТИВНУЮ ФУНКЦИЮ
провоцируют появление врожденных пороков
развития человека (например, марганец, стирол)

11.

ПУТИ ПОПАДАНИЯ В ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА
ОПАСНЫХ ХИМИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ
ЖЕЛУДОЧНОКИШЕЧНЫЙ ТРАКТ
КОЖА И СЛИЗИСТЫЕ
ОБОЛОЧКИ
попадание веществ в организм
человека происходит путем их
всасывания:
- в ротовой полости;
- в желудке;
- в тонком кишечнике
этим путем в организм
человека чаще всего
попадают вещества,
которые имеют
жидкую или масляную
консистенцию
ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ
этим путем вещества
проникают в организм
в виде газов, паров,
аэрозолей и их смесей
5.2.3. Биологические опасности
ОСОБО ОПАСНЫ
МИКРООРГАНИЗМЫ
МИКРООРГАНИЗМЫ
МОГУТ ЛЕГКО ПРОНИКАТЬ В ОРГАНИЗМ
ЧЕЛОВЕКА С ВОЗДУХОМ, С ЕДОЙ И ВОДОЙ,
ПРИ УКУСАХ НАСЕКОМЫХ, ЧЕРЕЗ КОЖНЫЕ
ПОКРОВЫ, СЛИЗИСТЫЕ ОБОЛОЧКИ
КАФЕДРА ЭБЖД

12.

5.2.4. Психофизиологические опасности
ФИЗИЧЕСКИЕ
ПЕРЕГРУЗКИ
СТАТИЧЕСКИЕ
ДИНАМИЧЕСКИЕ
возникают при
удержании грузов
в определенном
положении без их
перемещения
возникают при
перемещении
грузов в разных
направлениях
НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИЕ
ПЕРЕГРУЗКИ
УМСТВЕННЫЕ
ПЕРЕГРУЗКИ
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ
ПЕРЕГРУЗКИ
возникают в
результате длительной
работы в условиях
нерациональной
организации труда
возникают при
работе в условиях
дефицита времени,
высокой степени
ответственности,
малом опыте работы
5.3. Классификация состояний человека
НЕГАТИВНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ СОСТОЯНИЙ
СОСТОЯНИЕ
ОРГАНИЗМА
сложная системная реакция
индивида на воздействие
внешних и внутренних
факторов
УТОМЛЕНИЯ: нарушение работы НС, головная боль,
ухудшение памяти, внимания и т. д.
СТРЕССА: такие заболевания, как гипертония,
атеросклероз, инфаркт миокарда и т. д.
МОНОТОНИИ: снижение работоспособности, апатия,
сонливость, ухудшение внимания и т. д.
ПЕРЕНАПРЯЖЕНИЕ: развитие нервно-психических
и сердечно-сосудистых заболеваний и т. д.

13.

5.4. Воздействие человека на окружающую среду
СМОГ
аэрозоль, состоящий из дыма, пыли
и тумана , который возникает в
атмосфере промышленных городов
из частиц сажи, пепла, продуктов
сухой перегонки топлива
ТИПЫ СМОГА
ВЛАЖНЫЙ СМОГ (ЛОНДОНСКОГО ТИПА)
Ускорение
коррозии металлов
и сооружений
возникает в результате сжигания большого
количества топлива при высокой влажности
атмосферы
Снижение
видимости
СУХОЙ ИЛИ ФОТОХИМИЧЕСКИЙ СМОГ
(ЛОС-АНДЖЕЛЕССКОГО ТИПА)
ДЛЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
возникает в результате фотохимических реакций,
которые происходят в газовых выбросах под
действием ультрафиолетового излучения
ЛЕДЯНОЙ СМОГ (АЛЯСКИНСКОГО ТИПА)
возникает в результате радиационного охлаждения
земной поверхности и массы влажного приземного
воздуха ночью в условиях антициклона и при
легком бризе
ПОСЛЕДСТВИЯ
ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА
Затруднение
Воспаление
Снижение
и остановка
слизистых
иммунитета
дыхания
оболочек

14.

ПАРНИКОВЫЙ
ЭФФЕКТ
ПОСЛЕДСТВИЯ
глобальное потепление атмосферы
Земли в результате повышения
содержания в ней углекислого газа изза вырубки лесов, которые поглощают
его, и сжигания горючих веществ, что
приводит к выбросу этого газа в
атмосферу
ОСНОВНАЯ ПРИЧИНА
РАЗРУШЕНИЯ ОЗОНОВОГО СЛОЯ
таяние ледников и повышение уровня
моря, что приводит к затоплению
плодородных земель в дельтах рек;
изменения направлений океанических
течений;
изменение количества осадков и т.д.
применение фреонов для работы
холодильных установок и кондиционеров
ПОСЛЕДСТВИЯ
ОЗОНОВЫЕ ДЫРЫ
образование
озоновых дыр
значительные пространства в озоновом слое атмосферы
на высоте 20 - 25 км с существенно сниженным (на 50%
и более) содержанием озона
При сжигании горючих веществ, органического топлива в
атмосферу попадают оксиды серы и азота, хлористый
водород и т. п. вещества, которые взаимодействии с влагой
атмосферы образуют смесь кислот, выпадающих на землю
в виде кислотных дождей