Основные тенденции развития физической культуры и спорта в странах мира

1.

Российский университет спорта
«ГЦОЛИФК»
Презентация
По дисциплине: История физической культуры
На тему:Основные тенденции развития физической
культуры и спорта в странах мира на современном
этапе
Работу выполнил
Студент 1 курса
Шариков Алексей

2.

Введение
В современном мире существенно
нарастает осознание роли физической
культуры как фактора
совершенствования природы
человека и общества. Здоровый образ
жизни в целом, физическая культура
и спорт в частности, становятся
социальным феноменом,
объединяющей силой и
национальной идеей,
способствующей развитию сильного
государства и здорового общества.

3.

Во многих зарубежных странах физкультурно-оздоровительная и
спортивная деятельность органически сочетает и соединяет
усилия государства, его правительственных, общественных и
частных организаций, учреждений и социальных институтов.
Развитием спорта в различных территориальных единицах,
прежде всего в городах, занимаются муниципальные органы, а на
местах - коммуны и общины, которые расходуют на эти цели от 1
до 3% своих общих бюджетов, вырабатывают и осуществляют
совместно со спортивными организациями муниципальную и
коммунальную спортивную политику.

4.

Конец XX столетия во многих странах стал периодом
модернизации и строительства современных спортивных
сооружений. На совершенно новых экономических и правовых
отношениях создаются эффективные модели физкультурноспортивного движения, активно внедряются малозатратные
поведенческие программы ,которые направлены на
формирования моральной и материальной ответственности
личности за состояние собственного здоровья и образа жизни,
что не в последнюю очередь определено происходящими
негативными демографическими процессами.Общемировой
тенденцией является также колоссальный рост интереса к спорту
высших достижений, который отражает фундаментальные
сдвиги в современной культуре. Процессы глобализации в
определенной степени были стимулированы и развитием
современного спорта, особенно олимпийского.

5.

Зарубежные тенденции
За рубежом спорт на всех своих уровнях является
универсальным механизмом оздоровления людей, способом
самореализации человека, его самовыражения и развития, а
также средством борьбы против асоциальных явлений. Именно
поэтому за последние годы место спорта в системе ценностей
современной культуры резко возросло. Мировое спортивное
движение, составной частью которого является и российский
спорт, стало одним из самых мощных и массовых
международных движений. К олимпийскому спортивному
сообществу принадлежат более 200 стран мира.

6.

Таким образом, в мире наблюдается устойчивая тенденция
повышения социальной роли физической культуры и спорта. Она
проявляется:
в повышении роли государства в поддержке развития физической
культуры и спорта, общественных форм организации и деятельности в
этой сфере;
Ш в широком использовании физической культуры и спорта в
профилактике заболеваний и укреплении здоровья населения;
в продлении активного творческого долголетия людей;
в организации досуговой деятельности и в профилактике асоциального
поведения молодежи;
в использовании физкультуры и спорта как важного компонента
нравственного, эстетического и интеллектуального развития учащейся
молодежи;
в вовлечении в занятия физической культурой и спортом

7.

Возникновение новых видов
спорта
Одна из тенденций, характеризующих современное
отечественное физкультурно – спортивное движение, –
появление новых, нетрадиционных видов спорта (восточные
единоборства; бильярд; гольф; атлетическая гимнастика;
гидроаэробика; стретчинг; йога; шейпинг; велоспорт ВМХ –
кроссовый велоспорт; кинологический спорт; пляжный
волейбол; пейнтбол; роллерспорт и скэйтбординг; сноуборд;
танцевальный спорт; пауэрлифтинг; стритбол; боулинг;
паркур)
Особым фактором при этом выступает включение ряда из
них (кёрлинга, бейсбола, пляжного волейбола и других видов
спорта) в программу зимних и летних олимпийских игр [.
Эффективность процесса становления нового
(нетрадиционного) вида спорта определяется комплексом

8.

Ситуация в России
Сегодня Россия проигрывает в стратегических направлениях
развития спорта, в том числе и в широкой пропаганде спорта, как
это было во времена СССР[13]. В то же время государство реально
оценивает состояние спорта сегодня и продвигается в направлении
изменений к лучшему. Примером этого может Послужить принятая
Правительством РФ «Стратегия развития физической культуры и
спорта на период до 2020 года». Основная цель стратегии-создать
условия, которые обеспечивают возможность для граждан страны
вести здоровый образ жизни, постоянно заниматься физической
культурой и спортом, получить доступ к развитой спортивной
инфраструктуре, а также повысить конкурентоспособность
российского спорта. Данная стратегия разделена на этапы: 1 этап
(2009-2015) и 2 этап (2016–2020). 1 этап закончился и уже были
подведены итоги реализации данной стратегии:
К 2015 году количество занимающихся физической культурой
достигло 31,7% от всего населения.

9.

Массовый спорт
Массовый спорт, выполняя развивающие, воспитательные,
патриотические, коммуникативные функции, объединяет и
координирует индивидов и социальные группы, развивает
нацию. В современных условиях возрастает значение решения
комплексной задачи подготовки профессиональных,
востребованных и высоко оплачиваемых кадров массового
спорта – преподавателей физического воспитания и
физкультуры, инструкторов, тренеров, организаторов
спортивных мероприятий и т.д. В то же время, развитие
массового спорта в современном российском обществе
чрезвычайно затруднено. Недостатки оборудования,
качественного инвентаря, современного информационного
оснащения спортивных залов, уровня санитарно–гигиенических
условий, слабая программно – методическая база, уверенно
снижающийся профессионализм и низкая зарплата учителей
физкультуры привели российскую систему физического
воспитания серьезному отставанию от требуемого ныне уровня.

10.

11.

В процессе смены поколений через физическое воспитание
происходит передача накапливаемого человечеством
рационального опыта использования двигательных
возможностей, какими потенциально обладает человек, и
обеспечивается в той или иной мере направленное физическое
развитие людей. Общим прикладным результатом физического
воспитания, если рассматривать его относительно трудовой и
других видов практической деятельности людей, является
физическая подготовленность, воплощенная в повышенной
работоспособности, двигательных умениях и навыках. В этом
отношении физическое воспитание можно определить как
процесс физической подготовки человека к полноценной
жизнедеятельности.

12.

Заключение
Изложенные понятия дают общее представление о физическом
воспитании, его особенностях, социальных функциях и
взаимосвязях с другими явлениями. Совокупность этих понятий
в первую очередь характеризует физическое воспитание как
общественно-педагогическое явление. Являясь неотъемлемым
компонентом воспитания в широком смысле слова, физическое
воспитание играет существенную роль в реализации как
общепедагогических, так и специфических образовательновоспитательных задач, продиктованных потребностями общества
в целесообразном воздействии на развитие человека,
необходимостью подготовки его к трудовой и другим
общественно значимым видам деятельности. Специфическое
содержание физического воспитания составляют физическое
образование и воспитание физических качеств человека. Первое
осуществляется путем обучения и связано преимущественно с
формированием двигательных умений, навыков и специальных
знаний; второе направлено на развитие жизненно важных