УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА
Шестнадцатое марта. Классная работа.
Гимнастика для ума
Повторение
ПРОВЕРИМ!
Критерии оценки
Повторение
Повторение
ПРОВЕРИМ!
Критерии оценки
ОПРОС
Критерии оценки
ЭВРИКА!
ПРОВЕРИМ!
Критерии оценки
Закрепление
Развиваем речь!
Подведем итоги
С каким чувством вы уходите с урока?
147.50K
Category: russianrussian

Все трудно лишь сначала. Урок русского языка

1. УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА

Все трудно лишь сначала.
Пословица

2. Шестнадцатое марта. Классная работа.

3.

Все трудно лишь
сначала.
Пословица

4. Гимнастика для ума

Видеться
изо дня в день - …
Посещать время от времени
-…
Прийти во что бы то ни
стало - …
Удаляться шаг за шагом - …

5. Повторение

1. Даны слова, разделите их
на группы, запишите.
Оловя..ый, ветре..ый, подли..ый,
карма..ый, гуси..ый, безветре..ый,
станцио..ый, румя..ый, ю..ый.
1) …….
2) ……
3) ……

6. ПРОВЕРИМ!

1)
2)
Оловянный, подлинный,
карманный, безветренный,
станционный.
Ветреный, гусиный, румяный,
юный.

7. Критерии оценки

«5» -всё правильно
«4» - 1-2 ошибки
«3» - 3-4 ошибки
«-» - больше 4 ошибок

8. Повторение

2. Замените словосочетания прил.+сущ.
на глаг.+нареч.
Опрометчивый шаг – шагать опрометчиво
Любопытный взгляд –
Бесстрашное сражение - …
Аккуратное письмо
Определите разряд наречия, определите
их морфемный состав.

9. Повторение

3. Образуйте от прилагательных
степени сравнения
скромный
IIвар. - толстый
I вар. -

10. ПРОВЕРИМ!

Скромный – скромнее, более
скромный, скромнейший, самый
скромный.
Толстый – толще, более толстый,
толстейший, наиболее толстый

11. Критерии оценки

«5» -всё првильно
«4» - 1 ошибка
«3» - 2 ошибки
«-» - больше 2 ошибок

12. ОПРОС

Что
такое наречие?
Расскажите о разрядах
наречий.

13. Критерии оценки

«5» -всё правильно рассказал
«4» - рассказал с неточностями
«3» - рассказал с большими
неточностями
«-» - не может рассказать

14. ЭВРИКА!

Быстро – быстрее, более быстро,
быстрее всех.
Сделайте выводы!
Учебник «Теория» стр. 127

15. ПРОВЕРИМ!

Степени сравнения наречий
Сравнительная
Преосходная
Простая сложная сложная
-ее(ей),-е,-ше более,менее, всех

16. Критерии оценки

«5» -всё правильно расскажешь
всему классу
«4» - расскажешь с
неточностями
«3» - расскажешь с большими
неточностями
«-» - не сможешь рассказать
классу

17. Закрепление

Образуйте от наречий степени сравнения
Выразительно - …
Широко - …
Мелко -..
I вар. - сухо
IIвар. –
далеко
Упр. 425 устно в парах

18. Развиваем речь!

Рассказ
Все трудно лишь
сначала.

19. Подведем итоги

Сложите все баллы и узнаете
оценку за урок.
«5» - 20 баллов
«4» - 16 – 19 баллов
«3» - 11 – 15 баллов
«-» - меньше 15 баллов.

20. С каким чувством вы уходите с урока?

English     Русский Rules