Similar presentations:
Познание начинается с удивления
1. Мастер-класс «Познание начинается с удивления»
Выполнила: Попова О. В.учитель 1 категории
МАОУ СОШ № 36
г. Тюмень, 2011 г.
2.
- Гли-ко,Викторовна, вёдро-то какое установилось.- Да, баская погода. Лонись в эко-то время уж в
обутках-то резиновых ходили.
- Солнышко сколь ятно светит, ветерок несиверной,
теплый. Лопать-то сколь быстро сохнет.
- Ты все стираешь. А нивину-то с огородца убрала ли?
Назёму-то привез ли сын-то?
- Даве сноха приходила, дак помогла, все убрали,
лычей скотине унесла. А назьму и весной привезём.
Охота шанёг из свежей-то картошки испекчи. Внук-от
шибко любит их.
- Надо, надо. Он, ишь, просужой какой у тебя
парнишко, наведывает, помогает чо-нибудь.
- Ну, пошла я. Твой-то телевизор не кажет вторую
программу. Опосле приходи кино-то глядеть.
3.
4.
ВёдроБаская
Лопать
Просужой
Ятно
Нивина
Как называются такие
слова?
5.
Диалектные слова - слова,которые употребляют жители
той или иной местности.
6.
Гаворка ж у усех дирявень разныя: у их тыкая, унас другая. (Смоленская область)
Говорок наш вятский особенный: веселый,
озорной.
В нем слова неожиданные, непохожие на
другие – емкие, точные по смыслу и сути:
«Лико, девка-то эка вертиголова; лешак её
в лесное болотцо заволок, дак она оттоль
пулёй вымчала; видать, тамотка впотаях
водяной её за голу пятку ушшыпнул».
Из книги Т.Копаневой
7.
Что объединяет эти слова? Дайте им определение.Гряздок
Жаравиха
Махлаки
Комок
Ошурки
Шаньги
Луковица с пером
Клюква
Морошка
Топленая сметана
Вытопленное сало
Ватрушки
8. Составьте словосочетания
Бездомовый
Ежедённый
Просужий
Смирёный
Уросливый
9. Изучение диалектных слов – изучение истории и языка родного края.
• «…что было выражено словом, тобыло и в жизни, чего не было в
жизни, для того не было и слова.
Каждое слово для историка есть
свидетель, памятник, факт жизни
народа».
Языковед 19 века И.И. Срезневский
10.
Ветшают прадедов слова,Они уже полузабыты,
Но, как извечная трава,
Все ж пробиваются
сквозь плиты.
11.
Синквейн - (от англ. «путь мысли»)Правила написания синквейна:
Одно слово. Существительное или местоимение, обозначающее
предмет, о котором идет речь.
Два слова. Прилагательные или причастия, описывающие признаки
и свойства выбранного предмета.
Три слова. Глаголы, описывающие совершаемые предметом или
объектом действия.
Фраза из четырех слов. Выражает личное отношение автора к
предмету или объекту.
Одно слово. Характеризует суть предмета или объекта.
Каникулы
Долгожданные, но недолгие.
Планируешь, предполагаешь – не успеваешь.
Ну почему хорошее так быстротечно!
Мгновение.