Культура. Наука. Искусство

1. По высказыванию определите тему урока: Сердце, воображение и разум — вот та среда, где зарождается то, что мы называем

ПО ВЫСКАЗЫВАНИЮ
ОПРЕДЕЛИТЕ ТЕМУ УРОКА:
СЕРДЦЕ, ВООБРАЖЕНИЕ И РАЗУМ
— ВОТ ТА СРЕДА, ГДЕ
ЗАРОЖДАЕТСЯ ТО, ЧТО МЫ
НАЗЫВАЕМ КУЛЬТУРОЙ.
К.Г. ПАУСТОВСКИЙ

2. Культура. Наука. Искусство.

КУЛЬТУРА. НАУКА.
ИСКУССТВО.

3. План.

ПЛАН.
1. Понятие «культура» и ее классификации
2. Наука. Виды знаний.
3. Искусство.

4.

Культура
– совокупность результатов
творческой деятельности людей.
Формы культуры
Материальная
Духовная

5. Распределите объекты на 2 колонки: материальную и духовную культуру.

РАСПРЕДЕЛИТЕ ОБЪЕКТЫ НА 2 КОЛОНКИ:
МАТЕРИАЛЬНУЮ И ДУХОВНУЮ КУЛЬТУРУ.

6.

Виды культуры
Народная
Массовая
Элитарная
Разделите характеристики по видам культуры.
1. Коммерческий характер
2. Существует в устной форме
3. Рассчитана на узкий круг людей,
разбирающихся в искусстве.
4. Отражает уникальный опыт народа, его
ценности.
5. Невозможна без СМИ
6. Эстетическая свобода и коммерческая
независимость.
7. Подчеркивает распространенность и
доступность духовных ценностей.

7.

Наука -система знаний о закономерностях
развития природы, общества; отдельная отрасль
знаний.
Знания: А) житейские Б) научные.
? Приведите примеры житейских и научных
знаний?

8. Ознакомьтесь с пунктом «Находить истину» стр. 156 и выполните задания:

ОЗНАКОМЬТЕСЬ С ПУНКТОМ «НАХОДИТЬ
ИСТИНУ» СТР. 156 И ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ:
1. Расставьте в правильном порядке действия
человека, направленные на получение знаний:
Внедрение результатов в практику
Эксперимент
Гипотеза
Наблюдение
2. Заполните таблицу:
Характерные черты науки
Обоснованность
Системность
Достоверность
Правила, регулирующие
науку

9. Укажите неверный вариант утверждения:

УКАЖИТЕ НЕВЕРНЫЙ ВАРИАНТ УТВЕРЖДЕНИЯ:
Понятие «искусство» означает…
Особенно высокое качество того или иного
мастерства
Отражение действительности в художественных
образах
Деятельность, связанная с отношениями между
большими группами людей.
Художественное творчество.

10. Опишите художественные образы:

ОПИШИТЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОБРАЗЫ:
Д. Г. Левицкий. Портрет Екатерины II в виде законодательницы в храме богини Правосудия.

11. Сергей Есенин береза.

СЕРГЕЙ ЕСЕНИН
БЕРЕЗА.
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.

12. Домашнее задание:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
Параграф
26 – пересказ, для всех.
Для мальчиков: составить словесный
портрет культурного человека
(письменно)
Для девочек: задание 8 на стр. 160.
(письменно)