Образовательный проект на тему:    «Подвиг новомучеников и исповедников земли Подмосковной. Священномученик Сергий Подольский и храм его
Цели и задачи образовательного проекта
Инновационность проекта
План занятия
Учебный материал на этапе объяснения
Учебный материал на этапе закрепления
Учебные задания на этапе опроса
Проблемные вопросы и задания
Примерные ответы учащихся
Рефлексия
91.50K
Category: religionreligion

Подвиг новомучеников и исповедников земли Подмосковной. Священномученик Сергий Подольский и храм его

1. Образовательный проект на тему:    «Подвиг новомучеников и исповедников земли Подмосковной. Священномученик Сергий Подольский и храм его

Авторы: Петракова Марина Анатольевна,
учитель, Эзерс Евгений, учащийся 8 класса
МБОУ «Гимназия имени Подольских
курсантов» мкрн. Климовск Г.о Подольск

2. Цели и задачи образовательного проекта

Цель:
Открыть новый маршрут в курсе «Духовное краеведение
Подмосковья», связанный непосредственно с историей города
Подольска.
Задачи:
-знакомство с подвигом новомучеников и исповедников земли
Подмосковной на примере священномученика Сергия
Подольского;
-изучение и обобщение фактов, свидетельствующих об
истории создания храма священномученика Сергия в
микрорайоне Климовск и его роли в возрождении духовной
жизни жителей города;
-духовно-нравственное воспитание учащихся, развитие чувств
патриотизма и уважения к истории родного края;
-развитие
навыков
проектной
деятельности,
умения
анализировать, обобщать и применять полученные знания.

3. Инновационность проекта

состоит в том, что он является
попыткой
восполнения «пробелов» в многовековой
истории Подмосковного края посредством рассмотрения
жития священномученика Сергия Подольского, истории
создания и значения храма его имени в микрорайоне
Климовск Г.о.Подольск.
-использованные технологии:
проектная,
информационно-коммуникационная,
проблемного обучения, педагогика сотрудничества.
-виды деятельности:
Беседа, виртуальная экскурсия при помощи компьютерной
презентации, работа с интернет-источниками, дискуссия,
тестирование.
-формы
работы:
фронтальная,
групповая,
индивидуальная, самостоятельная.

4. План занятия

1. Вводная беседа. Постановка проблемы.
2. Презентация проекта «Священномученик
Сергий Подольский и храм его имени в
Климовске».
3. Закрепление. Обобщение. Выводы.
4. Подведение итогов урока. Рефлексия.

5. Учебный материал на этапе объяснения

Сегодня наш урок пройдет в рамках Муниципальной
предметной недели по предметам «Основы
православной культуры» и «Духовное краеведение
Подмосковья» по теме «Подвиг новомучеников и
исповедников земли Подмосковной».
Основные понятия: новомученики, исповедники,
святые земли Подольской, священномученик Сергий
Фелицын,
подвиг
христианского
смирения,
Бутовский полигон-Русская Голгофа, история храма
священномученика Сергия в микрорайоне Климовск
и его роль в духовной жизни горожан.
Презентация проекта «Священномученик Сергий
Подольский и храм его имени в Климовске».

6. Учебный материал на этапе закрепления

Групповая работа с Интернет-ресурсами с целью
закрепления изученного материала и поиска новой
информации.
http://www.neomartyrs.ru/; Храм новомучеников
Подольских
https://azbyka.ru/days/sv-sergij-felicyn;
http://podolskoe-blago.ru/; Сайт Подольского
благочиния;
http://klimovsk.cerkov.ru/; Сайт храма
священномученика Сергия.
Краткое выступление от каждой группы с опорой на
полученные сведения.

7. Учебные задания на этапе опроса

- Чем отмечен XX век в истории духовной культуры России?
- Кого мы называем новомучениками и исповедниками
Российскими?
- Есть ли такие святые в нашем Подольском крае? Назовите
их.
- Чем вам запомнилось житие священномученика Сергия
Фелицына?
- Почему Бутовский Полигон называют Русской Голгофой?
- Какова история создания и роль храма его имени в нашем
городе?
- Участвовали вы в каких-либо совместных мероприятиях,
проводимых общиной храма и Гимназией?

8. Проблемные вопросы и задания

1. Как вы понимаете слова Феофана
Затворника «Селение без храма тоже,
что дом без хозяина, что тело без души,
что местность сухая, не имеющая рек и
источников»?
2.Нужно ли было строительство храма в
черте города Климовска или достаточно
храмов в близлежащих селах?
3.Необходимо ли отдавать жизнь за веру?
Чему учит подвиг священномученика
Сергия?

9. Примерные ответы учащихся

1. Православный храм является духовной опорой
для людей , способствует воспитанию
добра,
справедливости, честности, трудолюбия. Заставляет
задуматься о смысле жизни. Внутреннее убранство и
внешний вид храма являют собой красоту, которая
воспитывает уважение к нашим традициям и
культуре.
2. Храм должен быть в шаговой доступности.
Именно его наличие делает город городом.
3. Это мученический подвиг, который вел людей в
жизнь вечную. Господь укреплял учеников Своих,
уверив их в том, что если люди будут преследовать
их и даже убьют, то душам их никогда повредить не
смогут (Мф. 10, 28). XX век для России явился
эпохой мучеников и исповедников.

10. Рефлексия

Учащиеся продемонстрировали живой интерес к
проведенной исследовательской работе, хорошо
усвоили житие священномученика Сергия и историю
создания храма его имени в Климовске. Сделали
правильные выводы о необходимости иметь в городе
свой собственный храм. Затруднение вызвал вопрос
об именах других новомучеников Подольских и
наличии
храмов в их честь на территории
Г.о.Подольск. Проявили положительное отношение к
содержанию учебного материала, друг к другу и
учителю.
English     Русский Rules