Similar presentations:
Олимпийские игры
1.
Тема урока:Олимпийские игры
Разработала: Горбань Ю.С. Учитель истории МОУ
«Воскресеновская сош»
2.
Цель: Узнать историю древнегреческихОлимпийских игр и сравнить их с
современными.
3.
Олимпия – место проведенияпервых Олимпийских Игр
4.
Места проведения летних Олимпийских игр5.
Места проведения зимних Олимпийских игр6.
7.
Первые Олимпийские игрысостоялись в 776 г. до н.э.
Традиция игр прекратилась
в 394 н. э., всего было
проведено 293 игры.
Возобновились – в 1896 году.
8.
Присутствующие на стадионе –атлеты и зрители.
9.
На Олимпийские игрыстрого запрещалось
приходить женщинам,
детям и людям, не
проживающим в
Греции.
10.
Атлет (от др.-греч.«участник состязания, борец») — понятие, употребляемое
в нескольких смыслах — в широком смысле: как синоним слова спортсмен.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
«Быстрее,выше,
сильнее»
19.
Составить схему«Виды Олимпийских
состязаний»
Метание диска, фигурное катание,
прыжки в длину, санный спорт, гонки
на колесницах, керлинг, кулачный бой,
бег с оружием, плавание, бег.
20.
Вывод:?
21.
Спустя рукаваСчитал(а) ворон
Мотал(а) на ус
На уроке я работал ( а )… Работал засучив рукава
Ловил(а) мух
Слушал (а) краем уха
Шевелил ( а ) мозгами
Бил( а ) баклуши
В поте лица