Развитие темы преступления в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»

1.

Преступление
Раскольникова.
Наказание
Раскольникова.
Презентация к уроку литературы
учителя русского языка и литературы МБОУ СОШ № 10
Дороховой И.В.

2.

Цель урока
Проследить развитие темы преступления в романе
Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»
Определить, в чем, по мнению автора, заключалось
наказание главного героя в романе
Содействовать формированию правового сознания,
гражданской ответственности и правовой культуры
обучающихся

3.

Федор
Михайлович
Достоевский

4.

Роман
«Преступление и
наказание» -
суровый приговор
общественному строю.

5.

Реализация домашнего задания
Что такое
преступление?
(Юридическая
консультация)

6.

Реализация домашнего задания
Место действия в романе

7.

Вывод:
Город в романе производит
гнетущее впечатление на
человека.
Угнетающая атмосфера
Петербурга давит на
Раскольникова.

8.

Реализация домашнего задания
История преступления
и наказания
Родиона
Раскольникова

9.

Причины
преступления

10.

«Не для того, чтобы матери
помочь, я убил – вздор! Не
для того я убил, чтобы,
получив деньги и власть,
сделаться благодетелем
человечества. Вздор!.. Не
столько деньги мне нужны
были, как другое…» (часть 5,
глава 4)

11.

Вывод:
Героя к убийству
приводит идея,
отвечающая всей
истории человечества.

12.

Чтение эпизода (ч.3, гл.5)
• К какому выводу пришел герой,
размышляя над историей?
• В чем суть теории
Раскольникова?
• К какому разряду людей
принадлежит сам герой?

13.

• Вывод:
• Теория Раскольникова носит
антигуманный характер, т.к.
оправдывает беззаконие,
произвол
• Убийство – своеобразная
самопроверка героя
• Результат – разлад героя с
людьми и с самим собой

14.

Реализация домашнего задания
Что такое наказание?
(Юридическая
консультация)

15.

Виды наказаний (ст.44 УК РФ):
Штраф
Лишение права занимать определенные должности
или заниматься определенной деятельностью
Лишение специального, воинского или почетного
звания, классного чина и государственных наград
Обязательные работы
Исправительные работы
Ограничение по военной службе
Ограничение свободы
Принудительные работы

16.

Виды наказаний (ст.44 УК РФ):
Арест
Содержание в дисциплинарной воинской части
Лишение свободы на определенный срок
Пожизненное лишение свободы
Смертная казнь

17.

Задание для работы в группах
Проанализируйте данный
вам фрагмент текста и
попытайтесь определить,
в чем, по мнению автора,
заключалось
наказание
главного героя в романе

18.

Реализация домашнего задания
Какое наказание было бы
определено Родиону
Раскольникову по
современному
законодательству?
(Юридическая
консультация)

19.

Задание на дом:
Сочинение-миниатюра
«Какое наказание оказывается страшнее
для героя – психологическое или
юридическое и почему?»

20.

Благодарим за внимание