Десятичная система счисления. Подготовиться к контрольной работе

1.

Тема урока:
Десятичная система
счисления

2.

Анкета
1. Фамилия и имя.
c.хорошо подготовиться к контрольной работе;
2. Ряд, № парты, № варианта?(Р1, П2, В1)
d.выполнить самостоятельное исследование по
3. Как ты относишься к математике?:
теме;
a. математика — мой любимый предмет;
e. участвовать в олимпиадах по математике;
b. мне нравится заниматься математикой;
f. проявить и развить свои способности (пере-
c. я равнодушен к предмету;
числить какие);
d. мне не нравится заниматься математикой; g. научиться правильно оформлять письменные
математика — мой самый нелюбимый
предмет.
4. Какая итоговая отметка у тебя была по
математике в 4 классе?
5. Ты будешь заниматься математикой,
чтобы:
a. изучить материал учебника;
b. подготовить доклад;
работы;
h. научиться аргументированно доказывать свою
точку зрения в ходе изучения темы;
i. получать хорошие отметки на уроках и контрольных работах;
j. научиться решать задачи;
k. научиться выполнять творческие задания;
l. свой вариант цели (указать какой).

3.

Сколько звезд на небе?
поровну делить,
А травинок в поле?
Никого не позабыть.
Сколько крошек в хлебе?
Если ты считать умеешь,
Сколько капель в море?
Все науки одолеешь.
На вопросы эти Не найти ответ, Скажут про тебя ребята:
Но сейчас вам, дети,
«Наш дружок - ума палата».
Дам один совет.
А когда пройдут года,
Если попытаться С цифрами
Будешь взрослым ты тогда.
дружить,
Космонавтом, может, станешь
Можно не бояться,
До небес рукой достанешь.
Жить и не тужить.
Чтоб в полете не скучать,
Не бояться, что обидишь Ты
Сможешь звезды сосчитать.
своих друзей,
Сосчитаешь и увидишь:
В. Н. Савичев
Просто, без затей И конфеты, и
игрушки,
Кукол, книжки и хлопушки Можно

4.

Выполните умножение. Найдите буквы соответствующие
числам. Запишите в тетради эти буквы и прочитайте
полученное высказывание о математике.
4
5
6
7
8
9
5
а
м
ц
т
а
а
6
н
ц
а
м
и
ц
7
р
т
м
к
е
а
8
к
а
и
е
у
т
9
и
а
ц
а
т
а
42
М 20
А 72
Т 56
Е 25
М 40
А 35
Т 48
И 49
К 63
А
Ц
30 А
45
54 А
36 Р28 И
48 Ц
24
Н 81
А 64
У 32
К

5.

Работа с учебником:
Выполнить самостоятельно в
тетрадях с. 7, № 2
Фронтально с классом
с. 7, № 4

6.

Ответьте на вопросы:
Для чего используются натуральные числа?
Назовите самое маленькое натуральное
число?
Что мы используем в записи натуральных
чисел?
Сколько цифр мы используем, чтобы
записать любое натуральное число?
Относят ли нуль к натуральным числам?

7.

Подведем итоги
Я сегодня понял…
Я сегодня научился…
Мне понравилось…,
Мне не понравилось.
Я не понял…

8.

Домашнее задание
Учебник стр. 7 № 3,
стр. 13 №25*, 26*.
Принести тетради для
контрольных работ