Использование логопедических технологий с детьми младшего школьного возраста в условиях логопункта

1.

Л.А.Слизкова,
учитель-логопед,
МБОУ «СОШ № 20»

2.

1.
-
-
-
Обследование:
обследование звуковой стороны речи;
обследование понимания предложений;
обследование состояния письма;
обследование чтения;
анализ результатов обследования.

3.

-
-
программа «Игры для Тигры», предназначенная
для
коррекции
следующих
аспектов
произносительной стороны речи: речевого
дыхания,
интенсивности
голоса,
логоритмической структуры речи, звукового
анализа слов;
демонстрационные презентации, выполненные
в приложении Microsoft PowerPoint, которые
дают возможность получить на экране дисплея
красочные, динамичные иллюстрации к
излагаемому материалу.

4.

5.

- лечение сказками,
- способ передачи основных знаний о жизни;
- приём коррекционной работы с детьми с отклонениями в
развитии для формирования полноценной речи,
речевого слуха, речевого восприятия, правильного
произношения, активизации мыслительных процессов,
развитие творческого воображения.

6.

7.

8.

9.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!