1.26M
Category: psychologypsychology

Интерактивная психологическая игра с картами из колоды МАК "И я так думаю…"

1.

НАЧАТЬ ИГРУ
И Я ТАК ДУМАЮ…
интерактивная психологическая игра
с картами из колоды МАК «Ресурсная Вселенная»
О.Гординой (художник Я.Куцовская)
МАК-техника Г.Захаровой

2.

ПРАВИЛА ИГРЫ
Бросьте шестигранный кубик.
Нажмите на кнопку с
совпадающих на кубике.
Перейдите на слайд с выпавшей картой.
Выберите категорию вопросов:
количеством
точек,
«ПРОШЛОЕ»
«НАСТОЯЩЕЕ»
«БУДУЩЕЕ»
Ответьте на вопросы
Сделайте выводы
Выйти из игры можно, нажав на клавишу Esc.
ЧИТАТЬ О КОЛОДЕ МАК
«РЕСУРСНАЯ ВСЕЛЕННАЯ» О.ГОРДИНОЙ

3.

ПЕРЕЙТИ К ВОПРОСАМ
«ПРОШЛОЕ»
ПЕРЕЙТИ К ВОПРОСАМ
«НАСТОЯЩЕЕ»
ПЕРЕЙТИ К ВОПРОСАМ
«БУДУЩЕЕ»
ПЕРЕЙТИ
К ВЫВОДАМ

4.

ВОПРОСЫ К ТЕМЕ «ПРОШЛОЕ»
Слышали ли Вы ранее эту фразу от
кого-либо? Кто это был?
Встречалась ли эта фраза Вам в СМИ,
литературе, Интернете…? Где? Когда
это было?
Приходилось
ли
Вам
раньше
убеждаться в правильности этой фразы
на чужом или собственном опыте?
Расскажите об этом.
Как Вы чувствовали себя,
слышали эту фразу ранее?
Можно ли сказать, что эта фраза уже
давно Вами принята и помогает в
жизни?
НАЗАД
когда

5.

ВОПРОСЫ К ТЕМЕ «НАСТОЯЩЕЕ»
Как Вы понимаете эту фразу? Что
означает для Вас …. слово? Какой
смысл, на Ваш взгляд, кроется в
словах…? (цитата из текста)
Согласны ли Вы с этой фразой?
Можно ли сказать, что эта фраза
является Вашим убеждением? Есть ли
желание её сделать таковой?
Как Вы чувствует себя, когда читаете
эту фразу сейчас?
В чём главная ценность этой карты для
Вас сейчас?
НАЗАД

6.

ВОПРОСЫ К ТЕМЕ «БУДУЩЕЕ»
Хотели бы Вы сделать эту фразу
девизом своей жизни?
Какие
конкретные
шаги,
показывающие верность этих слов,
Вы предпримите? А ещё?
Что может помешать идти тем
путём, который обозначает фраза
на карте?
Предположите,
какие
эмоции,
чувства Вы сможете испытать, если
примите эту фразу как руководство
к действию?
НАЗАД

7.

ПЕРЕЙТИ К ВОПРОСАМ
«ПРОШЛОЕ»
ПЕРЕЙТИ К ВОПРОСАМ
«НАСТОЯЩЕЕ»
ПЕРЕЙТИ К ВОПРОСАМ
«БУДУЩЕЕ»
ПЕРЕЙТИ
К ВЫВОДАМ

8.

ВОПРОСЫ К ТЕМЕ «ПРОШЛОЕ»
Слышали ли Вы ранее эту фразу от
кого-либо? Кто это был?
Встречалась ли эта фраза Вам в СМИ,
литературе, Интернете…? Где? Когда
это было?
Приходилось
ли
Вам
раньше
убеждаться в правильности этой фразы
на чужом или собственном опыте?
Расскажите об этом.
Как Вы чувствовали себя,
слышали эту фразу ранее?
Можно ли сказать, что эта фраза уже
давно Вами принята и помогает в
жизни?
НАЗАД
когда

9.

ВОПРОСЫ К ТЕМЕ «НАСТОЯЩЕЕ»
Как Вы понимаете эту фразу? Что
означает для Вас …. слово? Какой
смысл, на Ваш взгляд, кроется в
словах…? (цитата из текста)
Согласны ли Вы с этой фразой?
Можно ли сказать, что эта фраза
является Вашим убеждением? Есть ли
желание её сделать таковой?
Как Вы чувствует себя, когда читаете
эту фразу сейчас?
В чём главная ценность этой карты для
Вас сейчас?
НАЗАД

10.

ВОПРОСЫ К ТЕМЕ «БУДУЩЕЕ»
Хотели бы Вы сделать эту фразу
девизом своей жизни?
Какие
конкретные
шаги,
показывающие верность этих слов,
Вы предпримите? А ещё?
Что может помешать идти тем
путём, который обозначает фраза
на карте?
Предположите,
какие
эмоции,
чувства Вы сможете испытать, если
примите эту фразу как руководство
к действию?
НАЗАД

11.

ПЕРЕЙТИ К ВОПРОСАМ
«ПРОШЛОЕ»
ПЕРЕЙТИ К ВОПРОСАМ
«НАСТОЯЩЕЕ»
ПЕРЕЙТИ К ВОПРОСАМ
«БУДУЩЕЕ»
ПЕРЕЙТИ
К ВЫВОДАМ

12.

ВОПРОСЫ К ТЕМЕ «ПРОШЛОЕ»
Слышали ли Вы ранее эту фразу от
кого-либо? Кто это был?
Встречалась ли эта фраза Вам в СМИ,
литературе, Интернете…? Где? Когда
это было?
Приходилось
ли
Вам
раньше
убеждаться в правильности этой фразы
на чужом или собственном опыте?
Расскажите об этом.
Как Вы чувствовали себя,
слышали эту фразу ранее?
Можно ли сказать, что эта фраза уже
давно Вами принята и помогает в
жизни?
НАЗАД
когда

13.

ВОПРОСЫ К ТЕМЕ «НАСТОЯЩЕЕ»
Как Вы понимаете эту фразу? Что
означает для Вас …. слово? Какой
смысл, на Ваш взгляд, кроется в
словах…? (цитата из текста)
Согласны ли Вы с этой фразой?
Можно ли сказать, что эта фраза
является Вашим убеждением? Есть ли
желание её сделать таковой?
Как Вы чувствует себя, когда читаете
эту фразу сейчас?
В чём главная ценность этой карты для
Вас сейчас?
НАЗАД

14.

ВОПРОСЫ К ТЕМЕ «БУДУЩЕЕ»
Хотели бы Вы сделать эту фразу
девизом своей жизни?
Какие
конкретные
шаги,
показывающие верность этих слов,
Вы предпримите? А ещё?
Что может помешать идти тем
путём, который обозначает фраза
на карте?
Предположите,
какие
эмоции,
чувства Вы сможете испытать, если
примите эту фразу как руководство
к действию?
НАЗАД

15.

ПЕРЕЙТИ К ВОПРОСАМ
«ПРОШЛОЕ»
ПЕРЕЙТИ К ВОПРОСАМ
«НАСТОЯЩЕЕ»
ПЕРЕЙТИ К ВОПРОСАМ
«БУДУЩЕЕ»
ПЕРЕЙТИ
К ВЫВОДАМ

16.

ВОПРОСЫ К ТЕМЕ «ПРОШЛОЕ»
Слышали ли Вы ранее эту фразу от
кого-либо? Кто это был?
Встречалась ли эта фраза Вам в СМИ,
литературе, Интернете…? Где? Когда
это было?
Приходилось
ли
Вам
раньше
убеждаться в правильности этой фразы
на чужом или собственном опыте?
Расскажите об этом.
Как Вы чувствовали себя,
слышали эту фразу ранее?
Можно ли сказать, что эта фраза уже
давно Вами принята и помогает в
жизни?
НАЗАД
когда

17.

ВОПРОСЫ К ТЕМЕ «НАСТОЯЩЕЕ»
Как Вы понимаете эту фразу? Что
означает для Вас …. слово? Какой
смысл, на Ваш взгляд, кроется в
словах…? (цитата из текста)
Согласны ли Вы с этой фразой?
Можно ли сказать, что эта фраза
является Вашим убеждением? Есть ли
желание её сделать таковой?
Как Вы чувствует себя, когда читаете
эту фразу сейчас?
В чём главная ценность этой карты для
Вас сейчас?
НАЗАД

18.

ВОПРОСЫ К ТЕМЕ «БУДУЩЕЕ»
Хотели бы Вы сделать эту фразу
девизом своей жизни?
Какие
конкретные
шаги,
показывающие верность этих слов,
Вы предпримите? А ещё?
Что может помешать идти тем
путём, который обозначает фраза
на карте?
Предположите,
какие
эмоции,
чувства Вы сможете испытать, если
примите эту фразу как руководство
к действию?
НАЗАД

19.

ПЕРЕЙТИ К ВОПРОСАМ
«ПРОШЛОЕ»
ПЕРЕЙТИ К ВОПРОСАМ
«НАСТОЯЩЕЕ»
ПЕРЕЙТИ К ВОПРОСАМ
«БУДУЩЕЕ»
ПЕРЕЙТИ
К ВЫВОДАМ

20.

ВОПРОСЫ К ТЕМЕ «ПРОШЛОЕ»
Слышали ли Вы ранее эту фразу от
кого-либо? Кто это был?
Встречалась ли эта фраза Вам в СМИ,
литературе, Интернете…? Где? Когда
это было?
Приходилось
ли
Вам
раньше
убеждаться в правильности этой фразы
на чужом или собственном опыте?
Расскажите об этом.
Как Вы чувствовали себя,
слышали эту фразу ранее?
Можно ли сказать, что эта фраза уже
давно Вами принята и помогает в
жизни?
НАЗАД
когда

21.

ВОПРОСЫ К ТЕМЕ «НАСТОЯЩЕЕ»
Как Вы понимаете эту фразу? Что
означает для Вас …. слово? Какой
смысл, на Ваш взгляд, кроется в
словах…? (цитата из текста)
Согласны ли Вы с этой фразой?
Можно ли сказать, что эта фраза
является Вашим убеждением? Есть ли
желание её сделать таковой?
Как Вы чувствует себя, когда читаете
эту фразу сейчас?
В чём главная ценность этой карты для
Вас сейчас?
НАЗАД

22.

ВОПРОСЫ К ТЕМЕ «БУДУЩЕЕ»
Хотели бы Вы сделать эту фразу
девизом своей жизни?
Какие
конкретные
шаги,
показывающие верность этих слов,
Вы предпримите? А ещё?
Что может помешать идти тем
путём, который обозначает фраза
на карте?
Предположите,
какие
эмоции,
чувства Вы сможете испытать, если
примите эту фразу как руководство
к действию?
НАЗАД

23.

ПЕРЕЙТИ К ВОПРОСАМ
«ПРОШЛОЕ»
ПЕРЕЙТИ К ВОПРОСАМ
«НАСТОЯЩЕЕ»
ПЕРЕЙТИ К ВОПРОСАМ
«БУДУЩЕЕ»
ПЕРЕЙТИ
К ВЫВОДАМ

24.

ВОПРОСЫ К ТЕМЕ «ПРОШЛОЕ»
Слышали ли Вы ранее эту фразу от
кого-либо? Кто это был?
Встречалась ли эта фраза Вам в СМИ,
литературе, Интернете…? Где? Когда
это было?
Приходилось
ли
Вам
раньше
убеждаться в правильности этой фразы
на чужом или собственном опыте?
Расскажите об этом.
Как Вы чувствовали себя,
слышали эту фразу ранее?
Можно ли сказать, что эта фраза уже
давно Вами принята и помогает в
жизни?
НАЗАД
когда

25.

ВОПРОСЫ К ТЕМЕ «НАСТОЯЩЕЕ»
Как Вы понимаете эту фразу? Что
означает для Вас …. слово? Какой
смысл, на Ваш взгляд, кроется в
словах…? (цитата из текста)
Согласны ли Вы с этой фразой?
Можно ли сказать, что эта фраза
является Вашим убеждением? Есть ли
желание её сделать таковой?
Как Вы чувствует себя, когда читаете
эту фразу сейчас?
В чём главная ценность этой карты для
Вас сейчас?
НАЗАД

26.

ВОПРОСЫ К ТЕМЕ «БУДУЩЕЕ»
Хотели бы Вы сделать эту фразу
девизом своей жизни?
Какие
конкретные
шаги,
показывающие верность этих слов,
Вы предпримите? А ещё?
Что может помешать идти тем
путём, который обозначает фраза
на карте?
Предположите,
какие
эмоции,
чувства Вы сможете испытать, если
примите эту фразу как руководство
к действию?
НАЗАД

27.

ПОДВЕДИТЕ ИТОГ
СВОИМ РАЗМЫШЛЕНИЯМ
Кто или что может быть ресурсом в Вашей жизни?
Какие люди, источники знаний, мысли, обстоятельства и
прочее могут быть ресурсными для Вас?
Что Вы знали уже, но забывали использовать?
Какую актуальную тему для дальнейшей проработки Вы
увидели?
ВЕРНУТЬСЯ
К ПРАВИЛАМ ИГРЫ

28.

КОЛОДА МАК «Ресурсная Вселенная»
Автор: Оксана Гордина
Художник: Яна Куцовская
Центр трансформационных игр Оксаны Гординой https://vk.com/gordinaigry
НАЗАД
В первую очередь я придумывала технику «И я так
думаю…» с целью расширения возможностей использования
новенькой в моей коллекции колоды МАК «Ресурсная Вселенная»
Оксаны Гординой. Многие любители МАК меня поймут, что рано или
поздно наступает момент, когда приобретённых «орехов» (метафора
из т-игры О.Гординой «Самосаботаж») так много, что пора уже их
находить, их активно использовать, ими делиться. Чем больше
вариантов использования одной и той же колоды в разных техниках,
в разных запросах, в разных форматах психологической работы, тем
ценнее становится колода.
Я надеюсь, Вы тоже по достоинству оцените эту колоду, которая помимо потрясающих
иллюстраций, разглядывание которых у меня вызывает «мурашки», желание рассматривать их
часами, замечательно оформлена. 88 карт в комплекте с двух сторон гладкие, прочные, выдержат
самую интенсивную длительную работу с ними. Идея коробочки, вообще, отдельная песня – карты
выдвигаются как из секции комода. А между стопками карт с иллюстрациями и карт с текстами
продумана перегородка, которая помогает картам не смешиваться друг с другом.
Галина Захарова (педагог-психолог, игропрактик)
English     Русский Rules