Дидактические игры как средство формирования знаний о растениях у детей младшего дошкольного возраста

1.

Тема: Дидактические игры как
средство формирования знаний о
растениях у детей младшего
дошкольного возраста
Выполнила; Полуянова Лидия Витальевна
Группа: 3-15/6

2.

Объект и предмет работы
Объект исследования – процесс формирования
знаний о растениях у детей младшего
дошкольного возраста.
Предмет исследования – дидактическая игра, ее
роль в процессе формирования экологических
знаний детей дошкольного возраста

3.

Задачи работы
1. Изучить психолого-педагогическую и
методическую литературу по теме
исследования.
2. Подобрать адекватные теме исследования
методики и оценить с их помощью уровень
представлений детей о растениях.
3. Подобрать комплекс дидактических игр о
растениях для детей младшего дошкольного
возраста как средства закрепления знаний.

4.

Теоретические основы исследования
1. Психолого - педагогические основы
формирования представлений о природе детей
младшего дошкольного возраста
2. Сущность понятия «экологическое
воспитание»
3. Особенности формирования представлений о
природе в младшем дошкольном возрасте

5.

Методика диагностики
Диагностика природоведческих знаний детей
младшего дошкольного возраста»
«
Авторы; В.Г. Фокина и О.М. Газина.
Цель: Выявление знания детей о растениях
и уровень сформированности знаний о
растениях у детей младшего дошкольного
возраста.

6.

Результаты диагностики
высокий
20%
средний
50%
низкий
30%
.

7.

Проект деятельность педагога
Овощи и фрукты: игры с предметами, настольно-
печатные, хороводные игры.
Деревья и кустарники: игры с природным
материалом, разрезные картинки, игры с предметами,
хороводные игры.
Комнатные растения: игры с живыми объектами,
картинками, предметами, настольно-печатные игры.

8.

Рекомендации по реализации проекта
Создание благоприятного эмоционального фона
проведения игр; создание ситуации успеха.
Соблюдение основных педагогических принципов:
опора на уже имеющиеся у детей представления,
полученные путем непосредственного восприятия;
при выборе игр учитывать зону ближайшего
развития ребенка.
Рекомендуем создать лэпбук «Комнатные растения».

9.

Cпасибо за внимание!