2.75M
Categories: lawlaw pedagogypedagogy

Антикоррупционное просвещение школьников и их родителей во внеурочной деятельности

1.

Антикоррупционное
просвещение школьников и их
родителей во внеурочной
деятельности
Зарецкий Алексей Павлович, Прав1801z группы
2023
ФИО руководителя ВКР: Шитов Андрей Константинович

2.

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы, степень ее разработанности,
место и значение в науке и практике
Актуальность воспитательная работа во внеурочное время выступает
важнейшей составляющей по формировании негативного отношения к
коррупции.
2021
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет»
2

3.

ВВЕДЕНИЕ
Объект и предмет ВКР
ОБЪЕКТ ВКР - процесс воспитания культуры поведения школьников
ПРЕДМЕТ ВКР - внеурочная деятельность в системе воспитательной
работы образовательной организации
2021
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет»
3

4.

ВВЕДЕНИЕ
Цель и задачи ВКР
ЦЕЛЬ ВКР -
в изучении о антикоррупционном просвещении школьников и их родителей
разработка возможных предлагаемых форм работы.
ЗАДАЧИ ВКР:
2021
Рассмотреть основные направления антикоррупционные политики в России.
Проанализировать деятельность органов исполнительной власти свердловской области по
организации антикоррупционного просвещения в электронной среде.
Изучить особенности внеурочной деятельности при организации воспитательной работы в
школе.
Про анализировать различные формы работы с детьми и родителями в школе на примере
образовательных учреждений города Камышлова.
Разработать мероприятия по формированию негативного отношения к коррупции для
родителей и детей.
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет»
4

5.

СОДЕРЖАНИЕ (СТРУКТУРА) ВКР
Введение
Глава 1 Антикоррупционное образование и просвещение
1.1. Антикоррупционная политика в Российской Федерации
1.2. Просветительская деятельность органов исполнительной власти Свердловской области
Глава 2 Система воспитательной работы в современной школе
2.1. Внеурочная деятельность в системе воспитательной работы
2.2. Формы работы с детьми и родителями: анализ ОУ г. Камышлова
Глава 3 Методическое сопровождение антикоррупционного просвещения обучающихся и их родителей
3.1. Технологии работы с детьми по формированию негативного отношения к проявлениям коррупции
3.2. Технологии работы с родителями
Заключение
Списка источников и литературы
Приложения
2021
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет»
5

6.

МАТЕРИАЛЫ ОСНОВНОЙ ЧАСТИ ВКР
Обзор литературы по теме исследования
ИСТОЧНИКИ
Официальный сайт правительства Свердловской области https://midural.ru
Институт воспитания
Единое окно содержания образования
Школы №1,3,5 г. Камышлов. Официальный сайт
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 21.07.2014) "Об образовании в
Российской Федерации"//СЗ РФ. 31.12.2012, N 53 (ч. 1). Ст. 7598.
НАУЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Антипьев А.Г. Коррупция в современном российском обществе: состояние и борьба с ней / А.Г. Антипьев, К.А.
Антипьев // Вестник Пермского университета: Юриспруденция. - 2017. - Выпуск 1 (19). - С. 8-14.Дульнев
Байбородова Л.В. Внеурочная деятельность школьников в разновозрастных группах: пособие для учителей
общеобразоват. учреждений. М.: Просвещение, 2013. 177 с.
2021
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет»
6

7.

Your Date Here
Your Footer Here

8.

Your Date Here
Your Footer Here

9.

МАТЕРИАЛЫ ОСНОВНОЙ ЧАСТИ ВКР
Внеурочная деятельность - это воспитательная деятельность, направленная на развитие, саморазвитие,
воспитание и самовоспитание личности. Она проводится с обучающимися школы после уроков учителямипредметниками, классным руководителем и педагогами дополнительного образования.
Сейчас в стране внедрены единые примерные программы воспитания, которые дают большие
возможности для реализации внеурочной деятельности в том числе по антикоррупционному просвещению.
9

10.

Your Date Here
Your Footer Here

11.

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Изучая принципы формирования и назначения антикоррупционных образований, можно сделать вывод, что
антикоррупционное образование представляет собой своеобразный ответ обществу и государству на такую серьезную
угрозу, как противодействие коррупции.
Система воспитания является целостной социальной системой, функционирующей при условии содействия основным
компонентам воспитания субъектов, целей, содержания и способов деятельности, отношений и имеющей такие
интегративные особенности, как образ и психологический климат коллектива.
ТЕКСТ
2021
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет»
11

12.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
2023
English     Русский Rules