Наша Родина Россия. 5 кл. 2 урок

1.

Проверь свою готовность к уроку:
1. Учебник «Обществознание 5 класс».
2. Рабочая тетрадь.
3.Дневник.
4. Ручка, карандаш.

2.

Игра «Чистая доска»

3. Повторим

• Какими правами обладает каждый
субъект?
• Почему русский язык является
государственным в России?
Стр.92

4.

По- вашему
мнению,
с чего
начинается
Родина?

5.

- Поднимите руку, кто впервые услышал
эту песню?
- За что вы её любите?
- Какую тему урока мы будем изучать?

6.

Обществознание 5 класс
Наша Родина – Россия. (2 урок)
Домашнее задание
§ 11, стр. 93-98, учить
термины,
задание 5 стр. 98

7.

- На какие вопросы нам предстоит
ответить?
- А какие цели вы ставите перед собой,
приступая к изучению темы?

8. Цели урока:

• дать первоначальное представление о
родном крае, о Родине;
• воспитывать у учащихся чувство
патриотизма;
• уметь объяснять значение понятий
патриотизм, патриот.

9.

«Много на свете всяких хороших
государств и земель, но одна у человека
родная мать – одна у него и Родина».
К. Д. Ушинский

10.

Постановка проблемы.
Почему недостаточно только
родиться в той или иной стране,
чтобы стать патриотом?

11.

12.

Работа в группах
Задание для всех групп
Учащиеся читают текст, готовят выступающих для
презентации и выполняют задание в рабочем листе.
1 группа - историков.
2 группа – этнографов.
З группа –географов.
4 группа - филологов.
5 группа - творческая.
6 группа - работа с кубиком Блума.

13.

Физминутка
Физминуткана
надвижение
движение
«ЗАРЯДКА»
«ЗАРЯДКА»

14.

Отвечает группа историков

15.

Отгадайте ребус
Р1А
Родина

16.

«
Перепутанные пословицы»
1. Нет ничего на свете краше, во сне снится.
2. Родимая сторона — мать, Родина —
малина.
3. Всякому мила, как мать любимую.
4. Чужбина — калина, своя сторона.
5. На чужбине родная землица, чем родина
наша.
6. Береги землю родимую, а чужая —
мачеха.

17.

«Перепутанные пословицы»
1.Нет ничего на свете краше, чем Родина
наша.
2. Родимая сторона — мать, а чужая —
мачеха.
3. Всякому мила своя сторона.
4. Чужбина — калина, Родина — малина.
5. На чужбине родная землица во сне
снится.
6. Береги землю родимую, как мать
любимую.

18.

Отвечает группа этнографов

19.

Карта Российской Федерации
Отвечает группа географов

20.

21.

Отвечает группа филологов

22.

Что значит быть
патриотом

23.

Патриотизм – любовь к Родине,
своему народу, преданный своему
народу, готовый на жертвы и
совершающий подвиги во имя
интересов своей Родины.
Патриот – человек, любящий своё
Отечество.

24. На войне, под пулей вражьей, В бой солдат своих ведет. Политрук Клочков отважный, Он конечно…

25. На постройку новой церкви, Деньги он всегда дает. Славы он не ждет, поверьте, Это братцы…

26. Кто, не думая о славе, Нас всех в космос позовет. Знают все его-Гагарин, Для страны он …

27. Проверка работы творческой группы

1. СОСТАВИТЬ СИНКВЕЙН К СЛОВУ
патриот или Родина
2 ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ_______________________
3 ГЛАГОЛА _________________ _____________________
________________
4. ФРАЗА, ОПРЕДЕЛЯЮЩАЯ СМЫСЛ
ПОНЯТИЯ________________________________________
__________________________
5. СЛОВО – СИНОНИМ____________________

28.

Кубик Блума
«Патриотизм. Патриот. Родина.»
На гранях кубика написаны начала вопросов
«Почему»,
«Объясни»,
«Назови»,
«Предложи»,
«Придумай»,
«Поделись»

29.

Почему недостаточно только
родиться в той или иной стране,
чтобы стать патриотом?

30. Рефлексия

Рефлексия
Что узнали?
Чему научились?
Какие испытывали
трудности?
Интересно ли было на
уроке?
Что запомнилось больше
всего?

31.

Спасибо за
урок!

32.

Сайт http://linenko.ucoz.ru